58
58
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Jenis Penelitian
Jenis penelitian ini adalah penelitian kualitatif paradigma naturalistik dengan menggunakan pendekatan deskriptif-sosiologis,
yaitu dengan mendeskripsikan dan memahami understanding makna perilaku, simbol-simbol,
dan fenomena-fenomena dengan cara melakukan interpretasi penafsiran, pengembangan, eksploratif penemuan dan komparatif.
Suprayogo dan Tobroni, 2001: 108
3.2 Fokus Penelitian
Fokus dari penelitian ini adalah tentang pola transformasi sosial dalam pengembangan karakter kewarganegaraan santri Hidayatullah. Fokus penelitian
tersebut bersumber dari kajian metodologis “pendidikan integral” yang diterapkan pesantren Hidayatullah dalam praksis pendidikan.
Dengan menggunakan pendekatan sosiologis, penelitian ini menganalisa hal-hal yang berhubungan dengan pemikiran gerakan sosial keagamaan di
Pesantren Hidayatullah Semarang. Data yang dikumpulkan, diolah dan dianalisis atas dasar model-model sosiologis yang ada yang membicarakan nexus antara
paham keagamaan dengan pendidikan kewarganegaraan secara umum konteks pemikiran demokrasi. Dengan pendekatan ini, Peneliti berusaha menelusuri
aspek-aspek tafsir agama, fenomena maupun kewarganegaraan santri, dan integrasi pendidikan di Pesantren Hidayatullah Semarang.
Penelusuran aspek-aspek tersebut diperlukan karena tidak lepas dari asumsi dan indikator lapangan sebagai berikut :
59
1. Sumber ajaran Islam dan paradigma pergerakan Islam menjadi landasan transformasi sosial di Pesantren Hidayatullah.
2. Transformasi sosial gerakan Islamisme dan pendidikan Integral mempengaruhi daya terima legitimasi atas kurikulum nasional Pendidikan
Kewarganegaraan. 3. Formalisasi Pendidikan Kewarganegaraan ke dalam kurikulum pesantren
bersifat komplementer – merupakan mekanisme menjalankan sistem pendidikan nasioanal. Sedangkan pengembangan karakter kewarganegaraan
sepenuhnya lebih signifikan melalui pola transformasi sosial kepesantrenan itu sendiri.
4. Wacana kritis ideologis negara dan agama sebagai kajian strategis Pendidikan Sosial - Kewarganegaraan
3.3 Sumber Data