Tes Lisan Teknik Penilaian Pengetahuan

55 karakteristik KD pada KI-4.

B. Teknik Penilaian

Teknik penilaian keterampilan dapat digambarkan pada skema berikut. Berikut ini adalah uraian singkat mengenai teknik-teknik penilaian keterampilan tersebut. a. Penilaian Praktik Penilaian praktik adalah penilaian yang menuntut respon berupa keterampilan melakukan suatu aktivitas sesuai dengan tuntutan kompetensi. Dengan demikian, aspek yang dinilai dalam penilaian praktik adalah kualitas proses mengerjakanmelakukan suatu tugas. Penilaian praktik bertujuan untuk menilai kemampuan peserta didik mendemonstrasikan keterampilannya dalam melakukan suatu kegiatan. Penilaian praktik lebih otentik daripada penilaian paper and pencil karena bentuk-bentuk tugasnya lebih mencerminkan kemampuan yang diperlukan dalam praktik kehidupan sehari-hari. Contoh penilaian praktik adalah membuat peta menggunakan peralatan kertas dan alat tulis lainnya.

b. Penilaian Produk

Penilaian produk adalah penilaian terhadap keterampilan peserta didik dalam mengaplikasikan pengetahuan yang dimiliki ke dalam wujud produk dalam waktu tertentu sesuai dengan kriteria yang telah ditetapkan baik dari segi proses maupun hasil akhir. Penilaian produk dilakukan terhadap kualitas suatu produk yang dihasilkan. Penilaian produk bertujuan untuk 1 menilai keterampilan peserta didik dalam membuat produk tertentu sehubungan dengan pencapaian tujuan pembelajaran di kelas; 2 menilai penguasaan keterampilan sebagai syarat untuk mempelajari keterampilan berikutnya; dan 3 menilai kemampuan peserta didik dalam Gambar 3.2. Teknik Penilaian Keterampilan Penilaian Keterampilan Praktik Produk Proyek Portofolio Mengukur capaian pembelajaran yang berupa keterampilan proses Mengukur capaian pembelajaran yang berupa keterampilan dalam membuat produk-produk teknologi dan seni Mengukur kemampuan peserta didik dalam mengaplikasikan pengetahuannya melalui penyelesaian suatu tugas dalam periodewaktu tertentu Sampel karya peserta didik terbaik dari KD pada KI-4 untuk melengkapi deskripsi capaian kompetensi keterampilan dalam satu semester