masing unsur sekolah SMA Negeri 2 Bantul untuk tahun 20062007 terpilih dan dipercaya oleh Direktorat Jenderal Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah, Direktorat Pembinaan Sekolah Menengah Atas sebagai sekolah rintisan menjadi Sekolah Kategori Mandiri.
Dalam perjalanannya bertepatan dengan adanya gempa bumi tanggal 27 Mei 2006 keadaan ruang kelas di SMA Negeri 2 Bantul banyak
yang rusak. Menghadapi tantangan tersebut pihak sekolah segera tanggap dan sadar bahwa proses belajar mengajar harus berjalan terus. Sekolah
mengerahkan tenaga dan kemampuan untuk selalu berbenah dan beriteraksi dengan berbagai pihak, antara lain Sampoerna Fondation, Pro XL, Pemerintah
dalam hal ini Departemen Pendidikan Nasional, Departemen Luar Negeri. Semua ini dilakukan karena SMA Negeri 2 Bantul merasa bertanggungjawab
atas penyelenggaraan pendidikan di sekolah dan sekarang sudah menunjukkan hasil yang memuaskan walaupun masih banyak pembenahan yang harus
dilakukan.
B. Visi Misi SMA Negeri 2 Bantul
1. Visi SMA Negeri 2 Bantul Terwujudnya manusia yang cerdas, unggul, mandiri dan berakhlak
mulia. 2. Misi SMA Negeri 2 Bantul
a. Mengefektifkan seluruh stake holders dalam lingkungan sekolah.
b. Membimbing siswa untuk dapat menguasai ilmu pengetahuan dan teknologi.
c. Membimbing siswa untuk dapat menguasai life skill. d. Membimbing siswa untuk melaksanakan keimanan dan ketaqwaan,
etika, ketertiban dan kemandirian. e. Mewujudkan kondisi sekolah yang demokratis dan aman.
C. Tujuan SMA Negeri 2 Bantul
1. Kegiatan belajar mengajar berjalan secara efektif, efisien dan selalu berorientasi pada mutu pendidikan secara menyeluruh dan komperhensif.
2. Mutu lulusan meningkat dari tahun ke tahun, sehingga peserta didik mempunyai kemampuan daya saing yang tinggi dalam memilih perguruan
tinggi, atau menjadi manusia yang berguna bagi masyarakat. 3. Lingkungan sekolah yang konduktif untuk mengembangkan potensi diri
dalam intelektual, spiritual dan emosional. 4. Meningkatnya peran orang tua dan masyarakat terhadap tanggung jawab
pendidikan di sekolah sebagai pengendali mutu layanan pendidikan sekolah.
5. Meningkatnya mutu kegiatan korikuler dan ekstra korikuler sebagai wadah pengembangan diri siswa.
6. Meningkatnya layanan terhadap peserta didik sebagai subyek pendidikan. 7. Meningkatnya perkembangan terhadap peserta didik dalam aspek afektif
dan psikhomotor tanpa meninggalkan aspek kognitif
D. Struktur Organisasi Formal SMA Negeri 2 Bantul
E. F.
Keterangan ---------------- = garis konsultasi
Ketua D.S
H. Tohayadi, BA
Kepala Sekolah
Drs. Sartono
Pertimb. Sekolah Drs. Muchlis M.
Wahyudi, S.Pd
Kepala Unit Perpustakaan
Drs. Sugiyarto
Kepala Tata Usaha
Jumat Suranto
Koordinator BK
Siti Zubaidah
Wa.Ka Ur. Kurikulum
Suhirman, M.Pd
Wa.Ka Ur. Kesiswaan
Suwondo, S.Pd
Wa.Ka Ur. Humas
Sudiyono
Wa.Ka Ur. Sar Pas
Mardiman, S.Pd
Urusan Jadwal
Drs. Puji Harjono
Urusan Upacara dan Ekstra OR
Rohmadi Agus W.
Ur. Ad. Humas
Sugiyono, S.Pd
Ur. Perencanaan
Gatot Supriyadi
Urusan Ad. Kur
Nusa N. Aji, S.Pd
Ur. Kopsis dan UKS D. Widaretna, S.Pd
Koord. Lb. Bing
Susilo Sukarijanto Marianus
Ur. Ekt Non Olah Raga
Drs. H. Suyamin
Koord. Lb. IPA
M. Jindarudin, S.Pd
