C. Indikator Pencapaian Kompetensi
1. Menyebutkan susunan tulang pada tubuh manusia
2. Menyebutkan macam-macam bentuk tulang penyusun rangka tubuh manusia
3. Menyebutkan jenis-jenis tulang sebagai alat gerak pasif
4. Mengidentifikasi macam penulangan
5. Menjelaskan fungsi tulang pada manusia
D. Tujuan Pembelajaran
1. Peserta didik dapat menyebutkan susunan tulang pada tubuh manusia
2. Peserta didik dapat menyebutkan macam-macam bentuk tulang penyusun rangka tubuh
manusia 3.
Peserta didik dapat menyebutkan jenis-jenis tulang sebagai alat gerak pasif 4.
Peserta didik dapat mengidentifikasi macam penulangan 5.
Peserta didik dapat menjelaskan fungsi tulang pada manusia 6.
Peserta didik dapat mampu menghargai kebesaran Tuhan YME
E. Materi Ajar
1. Susunan tulang pada tubuh manusia yaitu:
a. Tulang tengkorak
1 Tulang kepala
2 Tulang muka
b. Tulang badan
1 Tulang belakang
2 Tulang dada
3 Tulang rusuk
4 Gelang bahu dan gelang panggul
c. Tulang anggota badan
2. Macam-macam bentuk tulang penyusun rangka tubuh yaitu:
a. Tulang pipa
b. Tulang pipih
c. Tulang pendek
3. Jenis-jenis tulang sebagai alat gerak pasif yaitu:
a. Tulang keras
b. Tulang rawan
1 Tulang rawan hialin
2 Tulang rawan serat
3 Tulang rawan elastik
4. Macam penulangan
a. Osifikasi desmal, yaitu penulangan dari jaringan mesenkim
b. Osifikasi kondral, yaitu penulangan dari tulang rawan
5. Fungsi tulang pada manusia yaitu:
a. Penyokong tubuh
b. Memberi bentuk tubuh
c. Pelindung organ vital
d. Sebagai tempat penyimpanan mineral
e. Alat gerak pasif
f. Sebagai tempat pembuatan sel darah
g. Tempat melekatnya otot
F. Pendekatan Metode Pembelajaran
1. Pendekatan : Scientific
2. Metode : Pengamatan, diskusi, tanya jawab
G. Media Pembelajaran
a. LKPD “Rangka pada Manusia” terlampir
b. Torso rangka manusia
H. Langkah Pembelajaran
Kegiatan Deskripsi Kegiatan
Alokasi Waktu
Pendahuluan 1.
Memberikan salam dan berdoa sebagai implementasi nilai religius
2. Mengkondisikan kelas dan pembiasaan sebagai implementasi
nilai disiplin 3.
Apersepsi Guru melakukan tanya jawab dengan peserta didik dengan
tujuan untuk memberi pemahaman kepada peserta didik bahwa sistem gerak dapat terjadi pada tubuh manusia karena manusia
memiliki tulang dan otot.
4. Memotivasi
Peserta didik diberikan pertanyaan yang menarik perhatian untuk memotivasi, memberi acuan dan menghubungkan
20 menit