50 dengan kriteria pengambilan keputusan yaitu jika r
hitung
≥ r
tabel
uji 2 sisi dengan sig. 0,05, maka instrumen dinyatakan valid. Namun, jika r
hitung
≤ r
tabel
uji 2 sisi dengan sig. 0,05, maka instrumen dinyatakan tidak valid Prayitno 2010: 91.
Berdasarkan pengujian data dengan menggunakan SPSS versi 20 dari 70 soal uji coba intensitas perhatian orang tua diperoleh soal yang valid sebanyak 52
pernyataan yang valid yaitu item no. 1,2,3,4,6,7,9,10,11,12,13,14,15,16,18,20,21, 25,26,27,28,29,30,31,32,33,35,36,37,38,39,40,41,44,45,46,48,49,52,53,54,55,56,
58,59,61,63,65,66,67,68,69. Item pernyataan yang tidak valid ada 18 yaitu no. 5,8,17,19,22,23,24,34,42,43,47,50,51,57,60,62,64,70. Sedangkan dari 70 soal uji
coba tanggung jawab belajar siswa diperoleh soal yang valid sebanyak 48 pernyataan yang valid yaitu item no. 1,2,3,5,7,8,9,10,11,12,13,14,15,17,19,20,
21,22,23,24,26,29,32,33,34,37,40,42,43,46,47,48,49,50,51,52,53,54,55,57,58,59, 60,62,64,66,67,68. Item soal yang tidak valid sebanyak 22 yaitu no. 4,6,16,18,25,
27,28,30,31,35,36,38,39,41,44,45,56,61,63,65,69,70. Berdasarkan perhitungan data dengan menggunakan program SPSS 20
diperoleh item yang valid untuk X sebanyak 52 butir soal dan yang tidak valid sebanyak 18 butir soal. Serta untuk Y sebanyak 48 butir soal valid dan 22 butir
soal tidak valid. Item pernyataan yang telah valid kemudian diuji reliabilitasnya agar dapat dijadikan sebagai instrumen penelitian yang memenuhi syarat validitas
dan reliabilitas instrumen.
3.6.2 Uji Reliabilitas Instrumen
Instrumen yang reliabel adalah instrumen yang bila digunakan beberapa kali untuk mengukur objek yang sama, akan menghasilkan data yang sama
51 Sugiyono 2014: 168. Artinya instrumen dikatakan reliabel apabila digunakan
berkali-kali untuk mengukur tetap menghasilkan data yang sama. Uji reliabel digunakan untuk mengetahui keajegan alat ukur yang digunakan.
Perhitungan uji reliabilitas angket intensitas perhatian orang tua dan taggung jawab belajar siswa menggunakan program SPSS versi 20. Pengujian
reliabilitas dilihat dari nilai pada tabel Reliability Statistics pada Cro nbach’s
Alpha. Setelah dilakukan pengujian reliabilitas terhadap 52 item pernyataan intensitas perhatian orang tua diperoleh nilai r hitung sebesar 0,936. Sedangkan
pengujian reliabilitas terhadap 48 pernyataan tanggung jawab belajar siswa diperoleh nilai r hitung sebesar 0,944. Sehingga keduanya dapat dinyatakan
bahwa item pernyataan telah teruji reliabilitasnya. Dari ke-52 dan 48 item pernyataan yang telah dinyatakan valid dan reliabel, dipilih masing-masing 30
item pernyataan yang digunakan sebagai alat pengumpul data. Pemilihan 30 item pernyataan ini sesuai dengan penjelasannya Sugiono 2014: 195 yakni disarankan
empirik jumlah pernyataan yang memadai adalah antara 20 sampai dengan 30 pertanyaan. Oleh karena itu, peneliti mengambil 30 item pernyataan dari 52 dan
48 item pernyataan yang telah dinyatakan valid dan reliabel. 30 item pernyataan intensitas perhatian orang tua yaitu nomor 1,13,15,16,18,20,21,25,27,31,33,35,
38,39,41,44,45,46,49,53,54,55,56,58,61,63,66,67,68,69. Sedangkan 30 item pernyataan untuk tanggung jawab belajar siswa yaitu nomor 1,2,5,7,8,9,11,15,17,
19,21,24,26,29,32,34,37,40,42,43,49,50,51,57,59,60,62,66,67,68. Berikut disajikan hasil uji reliabilitas intensitas perhatian orang tua dan
tanggung jawab belajar siswa berdasarkan perhitugan menggunakan SPSS versi 20 dalam tabel di bawah ini.
52 Tabel 3.6 Hasil Uji Reliabilitas
dengan n=30 Variabel
Cronbachs Alpha N of Items
Intensitas Perhatian Orang Tua ,878
30 Tanggung Jawab Belajar Siswa
,913 30
Menurut Sekaran dalam Priyatno 2010: 98, “reliabilitas kurang dari 0,6
adalah kurang baik, sedangkan 0,7 dapat diterima dan di atas 0,8 adalah baik”. Berdasarkan tabel 3.6 dan tabel 3.7 dapat diketahui bahwa nilai reliabilitas
keseluruhan dari instrumen yang diujikan Alpha sebesar 0,878 dan 0,913. Apabila mengacu pada pendapat Sekaran, nilai 0,878 dan 0,913 berarti di atas 0,8
yang dapat dikategorikan ke dalam reliabilitas soal yang baik sehingga instrumen soal tersebut sudah terbukti reliabel sehingga instrumen siap dijadikan angket
pada penelitian ini.
3.7 Analisa Data
