Tabel 1: Jadwal Penelitian
No Kegiatan
Bulan Januari
Febuari Maret
April Mei
Juni Juli
Agustus 1
Observasi pra penelitian
√
2 Penyusunan Proposal
√ √
3 Permohonan izin penelitian
√ √
4 Pengumpulan data
√ √
5 Pengolahan data
√
6 Penyusunan laporan
√
7 Ujian skripsi
√
8 Revisi
√
C. Rencana Tindakan
1. Persiapan
a. Permintaan izin kepada Kepala Sekolah SDN Danurejo untuk
melakukan kegiatan penelitian b.
Melakukan observasi pada siswa kelas I untuk mengetahui kemampuan siswa
c. Identifikasi masalah
d. Perumusan masalah
e. Penyusunan rencana penelitian dalam siklus-siklus
f. Penyusunan silabus, RPP dan instrumen penelitian
g. Permintaan Izin kepada Dinas Pendidikan daerah setempat untuk
melakukan penelitian di SDN Danurejo 1.
32
2. Rencana Tindakan Tiap Siklus
Setelah diperoleh gambaran keadaan kelas, maka dilakukan tindakan kelas sebagai berikut :
a. Siklus I
1 Siklus I 2 pertemuan
Siklus ini akan dilaksanakan selama dua kali pertemuan, di mana setiap pertemuan beralokasikan 2 jam pelajaran.
2 Rencana Tindakan
a Mengidentifikasi
masalah dan
menetapkan alternatif
pemecahan masalah b
Merencanakan pembelajaran yang akan diterapkan dalam PBM
c Menentukan materi pokok pembelajaran
d Mengembangkan skenario pembelajaran
e Menyiapkan sumber dan media pembelajaran
f Mengembangkan format penilaian
g Menyiapkan media
3 Pelaksanaan Tindakan
a Mengorganisasikan siswa di kelas
b Membagi siswa dalam kelompok
c Menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
d Menyampaikan materi pembelajaran
33
e Siswa membaca teks bacaan tentang syarat rumah sehat
dengan nyaring f
Tanya jawab tentang isi teks bacaan g
Guru membagikan gambar-gambar tentang rumah sehat yang tidak berwarna
h Siswa membahas hasil kerja kelompok bersama-sama
i Guru memberikan soal evaluasi tentang syarat rumah sehat
4 Observasi
Melaksanakan ulangan atau tes untuk mengukur keberhasilan siswa pada siklus I.
5 Refleksi
a Melakukan evaluasi terhadap hasil tes siswa selama PBM siklus
I
b Melakukan revisi untuk perbaikan pada siklus selanjutnya
b. Siklus II
1 Siklus II 2 pertemuan
Siklus ini akan dilaksanakan selama 2 kali pertemuan, di mana setiap pertemuan beralokasikan 2 jam pelajaran.
2 Rencana Tindakan
Identifikasi masalah dan mencari alternatif pemecahannya berdasarkan hasil evaluasi pada siklus I
3 Pelaksanaan Tindakan
a Mengorganisasikan siswa di kelas
34
b Guru membagi siswa dalam kelompok
c Menyampaikan tujuan pembelajaran yang ingin dicapai
d Menyampaikan materi pembelajaran
e Siswa membaca teks bacaan tentang syarat rumah
f Tanya jawab tentang isi teks bacaan
g Guru membagikan beberapa gambar tentang syarat rumah
berwarna h
Guru dan siswa membahas hasil kerja siswa secara bersama- sama
i Guru memberikan soal evaluasi syarat rumah sehat
4 Observasi
Melaksanakan ulangan atau tes untuk mengukur keberhasilan siswa pada siklus II
5 Refleksi
a Melakukan evaluasi terhadap hasil tes siswa selama PBM
b Menganalisis data
Penelitian ini dilakukan dengan menggunakan dua siklus yaitu siklus I dan siklus II. Masing-masing siklus dikenai materi dan tindakan yang
berbeda. Tindakan yang diberikan adalah pada siklus pertama menggunakan gambar hitam putih tidak berwarna dan pada siklus kedua menggunakan
gambar berwarna. Rencana pelaksanaan pembelajaran selengkapnya dapat dilihat pada lampiran 3.
35
D. Instrumen Penelitian
