Batasan Masalah Rumusan Masalah Pemecahan Masalah Batasan Pengertian Tujuan Penelitian Manfaat Penelitian

B. Batasan Masalah

Penelitian ini lebih berfokus pada peningkatan prestasi belajar dengan menggunakan media gambar pada mata pelajaran IPS materi syarat rumah sehat siswa kelas I SDN Danurejo 1 Semester GenapTahun Pelajaran 20112012.

C. Rumusan Masalah

1. Bagaimana penggunaan media gambar dalam upaya meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi syarat rumah sehat siswa kelas I SDN Danurejo 1 Semester GenapTahun Pelajaran 20112012? 2. Apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan prestasi belajar siswa pada materi syarat rumah sehat siswa kelas I SDN Danurejo 1 Semester GenapTahun Pelajaran 20112012?

D. Pemecahan Masalah

Prestasi belajar siswa dalam materi syarat rumah sehat siswa kelas I SDN Danurejo 1 Semester GenapTahun Pelajaran 20112012 akan diatasi dengan pembelajaran yang menggunakan media gambar.

E. Batasan Pengertian

Agar tidak menimbulkan pertanyaan dan tidak menimbulkan multi tafsir tentang suatu istilah yang akan dipakai penulis memberikan batasan pengertian sebagai berikut : 3 1. Prestasi belajar adalah hasil belajar akademik dan non akademik siswa setelah siswa melakukan kegiatan belajar yang diukur menggunakan tes maupun non tes. 2. Media gambar adalah benda visual dua dimensi yang merupakan gambar dari orang, tempat atau suatu kejadian atau secara singkat potret dari macam-macam objek dan peristiwa.

F. Tujuan Penelitian

Sesuai dengan rumusan masalahnya, penelitian ini bertujuan untuk mengetahui apakah penggunaan media gambar dapat meningkatkan prestasi belajar pada mata pelajaran IPS materi syarat rumah sehat siswa kelas I SDN Danurejo 1 Semester GenapTahun Pelajaran 20112012.

G. Manfaat Penelitian

Penelitian ini dapat memberikan informasi tentang penggunaan media gambar dalam proses belajar mengajar, antara lain: 1. Bagi Peneliti Memperoleh pengalaman dalam melakukan PTK khususnya menggunakan media gambar dalam upaya meningkatkan prestasi belajar pada materi identitas diri, keluarga dan kekerabatan Siswa kelas I SDN Danurejo 1. 4 2. Bagi Siswa Memberikan pengalaman bagi siswa dalam proses belajar pada materi identitas diri, keluarga dan kekerabatan dengan menggunakan media gambar. 3. Bagi Guru Memberikan inspirasi bagi guru SD Danurejo 1 untuk melakukan PTK khususnya menggunakan media gambar pada materi identitas diri, keluarga dan kekerabatan. 4. Bagi Sekolah Untuk sekolah, laporan penelitian ini diharapkan dapat menambah koleksi bacaan di perpustakaan sekolah yang dimanfaatkan sebagai contoh penelitian tindakan kelas 5. Bagi Prodi Menambah bahan pustaka bacaan produk PGSD USD terkait dengan PTK khususnya materi identitas diri, keluarga dan kekerabatan. 5

BAB II KAJIAN PUSTAKA

Dokumen yang terkait

Hubungan pembelajaran fisika menggunakan media komik dengan minat belajar siswa pada konsep zat dan wujudnya di SLTP Negeri 1 Jember siswa kelas I Cawu 1 tahun pelajaran 2000/2001

0 8 97

Peningkatan kemampuan memahami bacaan melalui media gambar pada siswa kelas VII-4 SMP Darussalam Ciputat Tahun pelajaran 2013/2014

1 16 116

Peningkatan kemampuan menulis teks berita dengan menggunakan media audio visual siswa kelas VIII semester II SMPN 2 Tangerang Selatan Tahun pelajaran 2013/2014

3 35 174

Meningkatkan hasil belajar siswa pada pembelajaran IPS kelas IVA SD Negeri 1 Metro Barat menggunakan media audio visual tahun pelajaran 2012/2013.

0 5 42

Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 16

1 BAB I PENDAHULUAN A. LATAR BELAKANG - Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka

0 0 9

Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library IAIN Palangka Raya

0 0 29

BAB III METODE PENELITIAN A. PENDEKATAN DAN JENIS PENELITIAN - Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digita

0 0 20

BAB IV HASIL PENELITIAN A. DESKRIPSI DATA AWAL PENELITIAN - Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital L

0 0 15

74 BAB V PEMBAHASAN HASIL PENELITIAN A. PEMBAHASAN - Pengaruh metode simulasi melalui media gambar terhadap hasil belajar siswa pada materi ekosistem kelas VIII semester II di MTS Raudhatul Jannah Palangka Raya tahun pelajaran 2014/2015 - Digital Library

0 1 18