19 4 4 4 5 5
4 4
5 35
20 2 5 5 5 5
5 5
4 36
21 4 4 4 4 2
4 3
4 29
22 4 4 4 4 2
3 3
4 28
23 1 2 2 2 2
2 2
2 15
24 4 4 4 4 4
4 4
4 32
25 4 4 4 3 3
2 4
4 28
26 4 4 4 4 4
3 3
5 31
27 1 2 2 2 2
2 2
2 15
28 3 3 4 4 5
3 4
4 30
29 1 2 2 2 2
2 2
2 15
30 3 4 5 4 4
3 4
4 31
31 5 5 5 4 4
3 5
5 36
32 4 4 3 3 3
3 2
3 25
33 3 4 4 4 4
3 4
4 30
34 5 5 5 5 5
5 4
5 39
35 4 5 5 4 4
5 4
4 35
36 4 4 3 3 4
2 4
5 29
37 4 5 4 3 5
4 4
3 32
38 4 5 4 4 5
5 4
5 36
39 4 4 4 4 2
4 4
2 28
40 4 2 4 4 4
3 4
4 29
41 3 5 5 5 4
5 5
5 37
42 3 3 4 3 4
2 3
4 26
43 3 4 4 3 4
3 4
4 29
44 4 5 5 4 4
4 4
3 33
45 1 2 2 2 2
2 2
2 15
46 4 4 4 4 4
4 4
4 32
47 1 4 4 5 2
4 5
4 29
48 2 5 4 5 2
5 3
4 30
49 2 2 2 2 2
2 2
3 17
50 1 5 5 4 3
5 5
4 32
1496
4. VARIABEL PRODUKTIVITAS
No P1 P2 P3 P4 P5
P6 total
1 4 4 4 4 4
5 25
2 5 5 4 4 5
4 27
3 4 4 4 4 4
4 24
4 4 3 4 4 4
5 24
5 5 4 5 1 5
5 25
6 4 4 5 4 4
4 25
7 4 4 2 2 4
4 20
8 4 4 3 3 5
3 22
9 5 5 1 1 2
1 15
10 4 5 2 2 4
4 21
11 4 4 4 2 4
4 22
12 5 5 5 5 5
5 30
13 5 5 5 5 5
5 30
14 5 5 5 5 5
5 30
15 5 4 4 4 3
4 24
16 5 5 5 4 2
5 26
17 4 4 4 4 5
4 25
18 5 4 3 4 5
4 25
19 4 5 4 3 4
4 24
20 5 5 5 2 5
5 27
21 5 5 1 4 5
4 24
22 5 4 1 5 5
4 24
23 5 5 2 4 5
4 25
24 5 5 4 4 4
5 27
25 4 4 4 4 5
4 25
26 5 5 2 4 4
4 24
27 5 3 1 4 5
4 22
28 4 4 5 3 4
5 25
29 5 4 4 4 4
4 25
30 5 4 3 5 5
5 27
31 4 3 4 3 4
4 22
32 5 4 5 4 2
5 25
33 4 4 4 4 5
4 25
34 5 5 4 4 4
5 27
35 5 5 4 4 4
4 26
36 5 2 4 2 5
4 22
37 4 4 5 4 5
4 26
38 4 5 5 4 5
4 27
39 4 4 1 4 4
3 20
40 4 4 4 4 4
4 24
41 5 5 2 3 5
4 24
42 4 2 5 4 4
4 23
43 4 5 5 4 5
5 28
44 5 5 4 4 4
5 27
45 5 5 2 3 4
3 22
46 2 4 5 2 2
4 19
47 4 5 2 3 4
1 19
48 5 4 2 3 4
1 19
49 4 5 1 2 3
1 16
50 5 5 2 2 5
1 20
1200
LAMPIRAN 3
DAFTAR
DISTRIBUSI
FREKUENSI
DAFTAR DISTRIBUSI FREKUENSI
Data dari hasil penelitian kemudian dibuat daftar distribusi frekeunsi. Pedoman dalam pembuatan daftar distribusi tersebut menggunakan rumus dengan
langkah-langkah sebagai berikut Sudjana, 1996:47:
1. Menentukan jumlah kelas
Jumlah kelas hendaknya ditentukan sedemikian rupa sehingga data yang diobservasi terjaring seluruhnya. H. A. Struges menyatakan banwa Dalam
menentukan jumlah kelas ini ada suatu pedoman, yang kemudian disebut sebagai rumus “Struges”. Adapun rumus tersebut sebagai berikut:
K = 1 + 3,3 log n Keterangan:
K = Jumlah kelas n = Jumlah data
2. Menentukan interval
Interval kelas pada hakekatnya akan dipengaruhi oleh jumlah kelas dan rentangjarak data dimana data itu terserak. Berdasarkan hal tersebut, Struges
memberikan pedoman dalam menentukan interval kelas sebagai berikut:
s banyakkela
g ren
i tan
=
Keterangan: i = Interval Kelas
Rentang range = selisih data terbesar dan terkecil
3 . Memasukan data dalam kelasnya masing-masing
Langkah terakhir dalam menyusun daftar distribusi frekuensi adalah memasukan data ke dalam kelasnya masing-masing dan menjumlahkannya.
Setelah itu dihitung nilai mean, median, modus dan standar deviasi dari masing-masing variabel bebas dan terikat.
a. Mean rata-rata
Mean atau rata-rata didapat dengan membagi jumlah nilai data dengan banyaknya data yang diteliti. Perhitungan untuk nilai mean adalah
sebagai berikut:
i i
i
f X
f x
∑ ∑
=
Keterangan: x
= Mean F
i
= Frekuensi untuk nilai X X
i
= Tanda kelas b.
Median Me Median adalah nilai tengah dari serangkaian data yang telah tersusun
secara teratur. Median juga disebut sebagai ukuran letak karena letak median membagi dua bagian yang sama. Rumus untuk mencari median
adalah sebagai berikut: ⎟⎟
⎠ ⎞
⎜⎜ ⎝
⎛ −
+ =
f F
n p
b Me
2 1
Keterangan: b = batas bawah kelas median, ialah kelas dimana median akan terletak
p = panjang kelas median n = banyak data
F = jumlah semua frekuensi dengan tanda kelas lebih kecil dari tanda kelas median
f = frekuensi kelas median c.
ModusMo Modus adalah data yang frekuensi munculnya paling sering. Rumus
untuk mencari modus adalah sebagai berikut: ⎟⎟
⎠ ⎞
⎜⎜ ⎝
⎛ +
+ =
2 1
1
b b
b p
b Mo
Keterangan: b = batas bawah kelas modus, ialah kelas interval dengan frekuensi
terbanyak. p = panjang kelas modus
b
1
= frekuensi kelas modus dikurangi frekuensi kelas interval dengan tanda kelas yang lebih kecil sebelum tanda kelas modus.
b
2
= frekuensi kelas modus dikurangi frekuensi kelas interval dengan tanda kelas yang lebih besar sesudah tanda kelas modus.
d. Deviasi standar
σ
1
2 2
− ∑
− ∑
= n
n X
f X
f n
i i
i i
σ
Keterangan: f
i
= frekuensi
X
i
= tanda kelas n = banyak data
Berdasarkan rumus-rumus di atas maka berikut ini dapat dicari harga untuk masing-masing variabel:
A. Disiplin Pegawai X
