anggotanya untuk dimintai pendapat atas penghasilannya tersebut. Proses penelitiaannya seperti gambar 2.3 berikut.
Pilihan GAM 1 Pilihan GAM 2
Para Distributor
Keterangan: RAM = Ruby Agency Manager
GAM = Gold Agency Manager UM = Unit Manager
Gambar 2.3 Teknik Snowball Sampling Riduwan, 2004.
2.5.4 Kesalahan Sampling dan Kesalahan Non-Sampling
Ridwan 2004 dalam Sudjana 1992 mengatakan bahwa: “Berdasarkan pengalaman waktu penelitian ada dua macam kesalahan pokok yang perlu
dicermati dan dapat terjadi, yaitu: Kesalahan sampling dan kesalahan non – sampling.
1. Kesalahan Sampling.
Kesalahan ini terjadi disebabkan oleh kenyataan adanya pemeriksaan yang tidak lengkap tentang populasi dan penelitian hanya dilakukan berdasarkan
sampel. Jelas bahwa penelitian terhadap sampel yang diambil dari populasi dan penelitian terhadap populasi itu sendiri, kedua penelitian dilakukan dengan
prosedur yang sama, tetapi hasilnya akan berbeda. Perbedaan antara hasil sampel
UM 1
UM 3
UM 1
UM 3
UM 2
UM 2
RAM RAM
RAM
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
dan hasil yang akan dicapai jika prosedur yang sama digunakan dalam sampling juga digunakan dalam sensus populasi dinamakan kesalahan sampling. Para ahli
statistika telah berusaha untuk mengukur dan mempertimbangkan kesalahan ini supaya dapat dikontrol. Adapun cara untuk dapat melakukannnya ialah dengan
jalan mengambil sampel berdasarkan sampel acak dan memperbesar ukuran sampel.
2. Kesalahan Non – Sampling.
Kesalahan ini dapat terjadi dalam setiap penelitian, apakah itu berdasarkan sampling ataukah berdasarkan sensus. Beberapa penyebab terjadinya kesalahan
non – sampling adalah:
a Populasi tidak teridentifikasi sebagaimana mestinya.
b Populasi yang menyimpang dari populasi yang seharusnya dipelajari.
c Angket tidak dirumuskan sebagaimana mestinya yang memenuhi standar
validitas. d
Istilah – istilah telah didefinisikan kurang tepat atau telah digunakan tidak secara konsisten reliable.
e Para responden tidak memberikan jawaban yang akurat, menolak untuk
menjawab atau tidak ada di tempat ketika petugas peneliti datang untuk melakukan wawancara.
Selain daripada itu, kesalahan non – sampling bisa terjadi pada waktu mencatat data, melakukan tabulasi dan melakukan perhitungan. Kesalahan ini
dapat menimbulkan kesulitan – kesulitan pada penelitian. Oleh karena itu, cukup jelas bahwa kejadian tersebut perlu dihindari. Untuk mendapatkan sampel yang
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
baik representatif ada tiga hal yang harus diperhatikan 1 Akurasi, 2 Ketelitian, dan 3 representasi Ridwan, 2004.
2.6 Angket
Questionnaire
Angket adalah daftar pertanyaan yang diberikan kepada orang lain bersedia memberikan respons responden sesuai dengan permintaan pengguna.
Tujuan penyebaran angket ialah mencari informasi yang lengkap mengenai suatu masalah dan responden tanpa merasa khawatir bila responden memberikan
jawaban yang tidak sesuai dengan kenyataan dalam pengisian daftar pertanyaan. Disamping itu, responden mengetahui informasi tertentu yang diminta. Angket
dibedakan menjadi dua jenis, yaitu: angket terbuka dan angket tertutup. a.
Angket Terbuka angket tidak berstruktur ialah angket yang disajikan
dalam bentuk sederhana sehingga responden dapat memberikan isian sesuai dengan kehendak dan keadaannya.
Keuntungan angket terbuka:
§ Bagi responden: Mereka dapat mengisi sesuai dengan keinginan
yang sesuai dengan keadaan yang dialaminya. §
Bagi peneliti: Akan mendapat data yang bervariasi, bukan hanya yang sudah disajikan karena sudah diasumsikan oleh peneliti.
b.
Angket Tertutup angket berstruktur adalah angket yang disajikan
dalam bentuk sedemikian rupa sehingga responden diminta untuk memilih satu jawaban yang sesuai dengan karakteristik dirinya dengan cara
memberikan tanda silang x atau tanda checklist
√ Ridwan, 2004
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
