yang mempengaruhi turnover. Selanjutnya untuk mendapatkan informasi lengkap dan detail serta memperoleh gambaran yang lebih konkrit
dilakukan wawancara mendalam indepth interview terhadap semua guru-guru yang melakukan turnover. Teknik wawancara ini dilakukan
untuk mempertajam analisis. Pemakaian skala likert dalam kuesioner ini adalah untuk melihat hubungan data yang kualitatif dan kuantitatif,
sehingga jawaban dibuat dengan memakai skor 1 sampai 5 dapat dikuantitifkan.
b. Data sekunder, diperoleh dari berbagai sumber informasi seperti wawancara interview kepada pihak-pihak yang berhak dan berwenang
memberikan informasi dan data sehubungan dengan penelitian.
4.5. Operasionalisasi Konsep dan Pengukuran
Dalam Penelitian ini ada lima 5 variabel bebas dan satu 1 variabel tidak bebas yang secara operasional terbagi sebagai berikut:
a. Variabel tidak bebas yaitu : Turnover b. Variabel bebas yaitu terdiri dari: Variabel Budaya Organisasi, Variabel Gaya
Kepemimpinan, Variabel Kepuasan Kerja, Variabel Kompensasi, Variabel Karir
Secara rinci kisi-kisi kuesioner dapat ditunjukkan pada Tabel 4.1
Universitas Sumatera Utara
Tabel 4.1. Kisi-Kisi Kuesioner Penelitian
No. Variabel
Indikator- indikator 1.
Turnover 1. Budaya Organisasi
2. Gaya Kepemimpinan 3. Kepuasan Kerja
4. Kompensasi 5. Karir
2. Budaya Organisasi
1. Inisiatif 2. Toleransi terhadap tindakan beresiko
3. Arah 4. Integrasi
5. Dukungan Manajemen 6. Kontrol
7. Identitas 8. Imbalan
9. Toleransi terhadap konflik 10. Pola komunikasi
3. Gaya Kepemimpinan
1. Direktif 2. Pendukung
3. Berorientasi Masa depan 4. Partisipatif
4. Kepuasan Kerja
1. Pekerjaan 2. Rekan Kerja
3. Kondisi Kerja 4. Imbalan
5. Kesesuaian pekerjaan dengan
kepribadian 5.
Kompensasi 1. Prestasi
2. Gaji 3. Tunjangan
4. Asuransi 5. Pengakuan dari lingkungan
6. Keamanan kerja 7. Kemajuan karir
8. Kemampuan berkembang
6. Karir
1. Promosi
2. Perputaran karyawan
3. Potensi karyawan
4. Pertumbuhan
5. Penimbunan
6. Kebutuhan
7. Pelaksanaan rencana kegiatan
Universitas Sumatera Utara
Dari pengukuran variabel tersebut dibuat tabel untuk jawaban kuesioner yang dapat dilihat pada Tabel 4.2.
Tabel 4.2. Tabel Jawaban Kuesioner Penelitian
a. Sangat tidak setuju
b. Tidak setuju
c. Tidak ada jawaban
d. Setuju e. Sangat
setuju 1
2 3
4 5
4.6. Instrumen Penelitian
Instrumen yang digunakan adalah kuesioner. Pembuatannya disusun dan dikembangkan sendiri berdasarkan sub-variabel yang mendukung variabelnya.
Hal ini bertujuan untuk menggali dan mendapatkan data yang lebih akurat mengenai hal-hal yang dominan yang mempengaruhi terjadinya turnover.
Dalam penyusunan kuesioner, tahap-tahap yang dilakukan adalah sebagaimana dianjurkan Umar 2008 seperti berikut ini.
1. Menentukan variabel-variabel yang terpakai dalam penelitian. 2. Mencari penjabaran variabel tersebut melalui teori atau penelitian terdahulu
dalam bentuk subvariabel. 3. Mencari penjabaran subvariabel dalam bentuk indikator-indikator.
4. Menjabarkan indikator tertentu yang menjadi tolak ukur.
4.7. Pengujian Instrumen Penelitian
