pengetahuan dan sikap ibu tentang stimulasi perkembangan terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 3-5 tahun.
2. Pertanyaan Penelitian
Apakah ada hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu yang memiliki anak usia 3-5 tahun tentang stimulasi perkembangan terhadap perkembangan
motorik kasar anak usia 3-5 tahun?
3. Tujuan Penelitian
3.1. Tujuan Umum : Mengidentifikasi hubungan antara pengetahuan dan sikap ibu yang
memiliki anak usia 3-5 tahun tentang stimulasi perkembangan terhadap perkembangan motorik kasar anak usia 3-5 tahun di Kelurahan Kwala
Bekala.
3.2. Tujuan Khusus 1. Mengidentifikasi pengetahuan ibu yang memiliki anak usia 3-5 tahun
tentang stimulasi perkembangan di Kelurahan Kwala Bekala . 2. Mengidentifikasi sikap ibu yang memiliki anak usia 3-5 tahun tentang
stimulasi perkembangan di Kelurahan Kwala Bekala. 3. Mengidentifikasi perkembangan motorik kasar anak usia 3-5 tahun di
Kelurahan Kwala Bekala. 4. Mengidentifikasi hubungan antara pengetahuan ibu yang memiliki
anak usia 3-5 tahun tentang stimulasi perkembangan terhadap
Universitas Sumatera Utara
perkembangan motorik kasar anak usia 3-5 tahun di Kelurahan Kwala Bekala.
5. Mengidentifikasi hubungan antara sikap ibu yang memiliki anak usia 3-5 tahun tentang stimulasi perkembangan terhadap perkembangan
motorik kasar anak usia 3-5 tahun di Kelurahan Kwala Bekala.
4. Manfaat Penelitian
4.1. Bagi Pendidikan Keperawatan Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai tambahan informasi dan
pengetahuan tentang pentingnya stimulasi dalam mengoptimalkan perkembangan motorik kasar anak usia 3-5 tahun.
4.2. Bagi Pelayanan Keperawatan Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai masukan bagi perawat untuk
memberikan pendidikan kesehatan kepada masyarakat atau keluarga khususnya ibu tentang pentingnya pemberian stimulasi dalam
perkembangan motorik kasar anak dalam mencapai tumbuh kembang anak yang optimal.
4.3. Bagi Masyarakat
Hasil penelitian ini diharapkan dapat menambah wawasan masyarakat khususnya pada ibu yang memiliki anak usia 3-5 tahun tentang
pentingnya stimulasi dalam perkembangan motorik kasar anak dan keaktifan keluarga terkhusus ibu dalam memberikan stimulasi yang baik.
Universitas Sumatera Utara
4.4. Bagi Penelitian Selanjutnya
Hasil penelitian ini dapat digunakan sebagai wawasan peneliti sehingga menjadi masukan pentingnya stimulasi dalam perkembangan motorik
kasar anak dan sebagai data tambahan bagi penelitian selanjutnya yang berkaitan dengan hal perkembangan motorik kasar anak.
Universitas Sumatera Utara
BAB II TINJAUAN PUSTAKA