8
b. meningkatkan efisiensi proses pembelajaran;
c. menjaga relevansi antara materi pelajaran dengan tujuan belajar;
d. membantu konsentrasi pembelajar dalam proses pembelajaran.
Manfaat media pembelajaran sebagai alat bantu dalam proses pembelajaran adalah sebagai berikut.
a. Pengajaran lebih menarik perhatian pembelajar sehingga dapat
menumbuhkan motivasi belajar. b.
Bahan pengajaran akan lebih jelas maknanya, sehingga dapat lebih di pahami pembelajar, serta memungkinkan pembelajar menguasai
tujuan pengajaran dengan baik. c.
Metode pembelajaran bervariasi, tidak semata-semata hanya komunikasi verbal melalui penuturan kata-kata lisan pengajar,
pembelajar tidak bosan, dan pengajar tidak kehabisan tenaga. d.
Pembelajar lebih banyak melakukan kegiatan belajar, sebab tidak hanya mendengarkan penjelasan dari pengajar saja, tetapi juga
aktivitas lain yang dilakukan seperti mengamati, melakukan, mendemonstrasikan dan lain-lainya.
B. Fungsi Media Pembelajaran
Media Pembelajaran berfungsi untuk merangsang pembelajaran dengan: a.
menghadirkan obyek sebenarnya dan obyek yang langkah; b.
membuat duplikasi dari obyek yang sebenarnya; c.
membuat konsep abstrak ke konsep konkret; PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
9
d. memberi kesamaan persepsi;
e. mengatasi hambatran waktu, tempat, jumlah, dan jarak;
f. menyajikan ulang informasi secara konsisten;
g. memberi suasana yang belajar yang tidak tertekan, santai, dan
menarik.
C. Jenis-jenis Media Pembelajaran
Ragam jenis media pembelajaran sangatlah beragam. Ini tentu sangat menguntungkan kita karena kita bisa memilih media pembelajaran sesuai
dengan topik yang akan kita ajarkan. Ada 6 jenis media pembelajaran: a.
Media Visual Media visual berfungsi untuk meyalurkan pesan dari sumber ke
penerima pesan. Pesan yang akan disampaikan dituangkan ke dalam bentuk-bentuk visual. Selain itu, media visual juga berfungsi untuk
menarik perhatian, memperjelas ide, menggambarkan fakta yang mungkin mudah untuk dicerna dan diingat jika disajikan dalam bentuk
visual. Jenis-jenis media visual antara lain: gambar, foto, sketsa, diagram, bagan, grafik, kartun, poster, peta atau globe, papan flanel,
dan papan buletin. b.
Media Audio Media audio adalah jenis media yang berhubungan dengan indera
pendengaran. Pesan yang akan disampaikan dituangkan pada lambang- PLAGIAT MERUPAKAN TINDAKAN TIDAK TERPUJI
10
lambang auditif. Jenis-jenis media audio antara lain: radio dan alat perekam atau tape recorder.
c. Media Proyeksi Diam
Jenis-jenis media proyeksi diam antara lain: film bingkai, film rangkai, OHT, opaque proyektor, dan mikrofis.
d. Media Proyeksi Gerak dan Audio Visual
Jenis-jenis media proyeksi gerak dan audio visual antara lain: film gerak, film gelang, program TV, dan video.
e. Multimedia
Vaughan 2004 menjelaskan bahwa “Multimedia adalah sembarang kombinasi yang terdiri atas teks, seni grafik, bunyi, animasi, dan video
yang diterima oleh pengguna melalui komputer”. Sedangkan Heinich dkk. 2005 mengatakan bahwa “Multimedia merupakan
penggabungan atau pengintegrasian dua atau lebih format media yang terpadu seperti teks, grafik, animasi, dan video untuk membentuk
aturan informasi ke dalam sistem komputer”. f.
Benda Benda-benda yang ada di alam sekitar dapat juga digunakan sebagai
media pembelajaran, baik itu benda asli maupu tiruan.
D. Lembar Kerja Siswa
