Opini Mahasiswa Terhadap Penggunaan YouTube sebagai Media Komunikasi Global

IV.3.2. Opini Mahasiswa Terhadap Penggunaan YouTube sebagai Media Komunikasi Global

Tabel 9. Fitur-fitur yang Ditawarkan di Situs YouTube No Fitur-fitur F 1 Sangat Menarik 28 28.6 2 Menarik 61 62.2 3 Tidak Menarik 9 9.2 4 Sangat Tidak Menarik 0.0 Total 98 100.0 P 6FC 8 Tabel 9 menunjukkan bahwa dari 98 responden yang pernah mengakses situs YouTube, mayoritas responden menganggap bahwa fitur-fitur yang ditawarkan oleh YouTube cukup menarik, yang dinyatakan oleh 61 orang responden 62,2. Fitur-fitur tersebut dikatakan menarik karena para pengunjung situs tersebut selain bisa menonton video, mereka juga bisa share video ke situs jaringan sosial atau situs blog mereka, bahkan mereka juga bisa download video tanpa harus menjadi anggota terlebih dahulu. Fitur-fitur yang ditawarkan untuk yang telah menjadi anggota pun tidak kalah menarik. Mereka bisa upload video mereka sendiri, memberi komentar pada video yang mereka tonton, men – subscribe video yang mereka suka, merespon video dengan menggunakan video juga, serta membuat blog berbentuk video. Intinya para anggota bebas mengeksplorasi diri mereka di YouTube. Yang lebih menarik lagi, bagi anggota yang video mereka mendapat pengujung cukup banyak akan dibayar oleh Universitas Sumatera Utara YouTube sebagai bentuk apresiasi mereka. Salah satu anggota mereka yang pernah mendapatkan apresiasi tersebut adalah Moymoy Palaboy. Tabel 10. Jenis Informasi yang Ada di Situs YouTube No Jenis Informasi F 1 Sangat Banyak 41 41.8 2 Banyak 48 49.0 3 Sedikit 8 8.2 4 Sangat Sedikit 1 1.0 Total 98 100.0 P 7FC 9 Tabel 10 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden menyatakan banyak jenis-jenis informasi yang disajikan oleh YouTube yakni dinyatakan oleh 48 orang responden 49,0. YouTube memang menyajikan jenis-jenis informasi yang bervariatif dan cukup banyak. Ada 12 kategori video yang terdapat di situs tersebut. Mulai dari news, sosial, ekonomi, pendidikan, hingga hiburan. Tabel 11. Cara Pengoperasian Situs YouTube No Cara Pengoperasian F 1 Sangat Mudah 31 31.6 2 Mudah 60 61.2 3 Sulit 6 6.1 4 Sangat Sulit 1 1.0 Total 98 100.0 P 8FC 10 Universitas Sumatera Utara Tabel 11 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden menganggap YouTube mudah cara pengoperasiannya, yang dinyatakan oleh 60 orang responden 61,2. Para pengguna tinggal membuka situs tersebut dan memilih video yang ingin dilihat. Apabila ingin mencari video, para pengguna tinggal mengetik judul atau clue dari video yang dicarinya di kotak search lalu klik tombolnya. Maka akan muncul video-video yang berkaitan dengan clue yang digunakan tadi. Tabel 12. Tampilan Home Page Situs YouTube No Tampilan F 1 Sangat Menarik 21 21.4 2 Menarik 58 59.2 3 Tidak Menarik 17 17.3 4 Sangat Tidak Menarik 2 2.0 Total 98 100.0 P 9FC 11 Tabel 12 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden menganggap bahwa tampilan home page YouTube menarik, yang dinyatakan oleh 58 orang responden 59,2. Menarik karena halaman ini berisikan video-video yang sedang dilihat saat ini, video-video yang dipromosikan, dan video berfitur, bersamaan dengan seleksi link-link tambahan, elemen-elemen navigasi, dan iklan-iklan bagus yang jumlahnya relatif sedikit. Universitas Sumatera Utara Tabel 13. Rasa Suka terhadap Situs YouTube No Rasa Suka F 1 Sangat Suka 24 24.5 2 Suka 64 65.3 3 Tidak Suka 9 9.2 4 Sangat Tidak Suka 1 1.0 Total 98 100.0 P 10FC 12 Tabel 13 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden suka browsing di internet tentang YouTube, yang dinyatakan oleh 64 orang responden 65,3. Hal ini dikarenakan para pengguna internet menaruh perhatian pada situs tersebut; melihat banyaknya fitur yang ditawarkan dibarengi dengan beragam informasi yang bisa diakses dan dengan cara yang cukup mudah pula, sehingga mereka tertarik untuk mencobanya. Tabel 14. Ketertarikan Menggunakan Situs YouTube No Ketertarikan F 1 Sangat Tertarik 24 24.5 2 Tertarik 66 67.3 3 Tidak Tertarik 7 7.1 4 Sangat Tidak Tertarik 1 1.0 Total 98 100.0 P 11FC 13 Tabel 14 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden tertarik untuk menggunakan YouTube, yang dinyatakan oleh 66 orang responden 67,3. Hal ini terjadi karena setelah mengenal lebih jauh tentang Universitas Sumatera Utara situs tersebut, timbul rasa suka yang pada akhirnya menyebabkan ketertarikan untuk terus menggunakan YouTube. Tabel 15. Pengertian tentang Isi VideoInformasi Apa Saja yang Ada di Situs YouTube No Pengertian F 1 Sangat Mengerti 18 18.4 2 Mengerti 76 77.6 3 Tidak Mengerti 3 3.1 4 Sangat Tidak Mengerti 1 1.0 Total 98 100.0 P 12 FC 14 Tabel 15 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden mengerti isi dari video atau informasi yang ada di YouTube, yang dinyatakan oleh 76 orang responden 77,6. Pengertian timbul setelah responden menaruh perhatian pada situs tersebut hingga akhirnya tertarik untuk mengeksplor seluk-beluk penggunaan, informasi yang disampaikan, dan bagaimana pennyajiannnya. Tabel 16. Pemahaman Cara Pengoperasian YouTube No Pemahaman F 1 Sangat Paham 24 24.5 2 Paham 68 69.4 3 Tidak Paham 6 6.1 4 Sangat Tidak Paham 0.0 Total 98 100.0 P 13FC 15 Universitas Sumatera Utara Tabel 16 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden paham bagaimana cara mengoperasikan YouTube, yang dinyatakan oleh 68 orang responden 69,4. Pengoperasian situs YouTube tergolong mudah. Untuk memainkan video, cara mengoperasikannya sama seperti menggunakan Windows Media Player. Untuk share video juga sudah disediakan option direct link ke situs-situs yang dikehendaki atau bisa juga dengan cara copy link . Begitu juga dengan upload, download, respond, dan comment tidak terlalu rumit mengaplikasikannya. Tabel 17. Pengetahuan tentang Peran YouTube sebagai Media Komunikasi Global No Pengetahuan F 1 Sangat Tahu 17 17.3 2 Tahu 71 72.4 3 Tidak Tahu 10 10.2 4 Sangat Tidak Tahu 0.0 Total 98 100.0 P 14FC 16 Tabel 17 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden mengetahui peran YouTube sebagai media komunikasi global yang dinyatakan oleh 71 orang responden 72,4. Banyak orang yang menggunakan YouTube untuk mem – posting video. Tujuannya, untuk berbagi segala peristiwa atau pengalaman yang mereka miliki. Ide berbagi melalui video selalu menarik perhatian setiap orang. Karena dibandingkan dengan berbagi informasi melalui tulisan atau media audio, informasi melalui video terasa lebih nyata dan lebih bisa dipercaya karena bisa dilihat langsung dengan mata kepala sendiri. Sampai saat Universitas Sumatera Utara ini, YouTube masih menjadi sumber informasi berbasis video yang paling populer. Karena YouTube tidak menghalangi para penggunanya untuk membagikan informasi apapun. Hal ini dapat dillihat dari banyaknya informasi yang tidak dapatkan dari media lain, tapi bisa kita temukan di YouTube. Bahkan program berita di televisi pun tak jarang mencari sumber video mereka dari situs ini. Secara tidak langsung, hal ini menjadikan YouTube sebagai media komunikasi global dan diakui oleh seluruh masyarakat internasional. Tabel 18. Penerimaan terhadap YouTube sebagai Sumber Informasi dari Berbagai Penjuru No Penerimaan F 1 Sangat Menerima 23 23.5 2 Menerima 68 69.4 3 Tidak Menerima 7 7.1 4 Sangat Tidak Menerima 0.0 Total 98 100.0 P 15FC 17 Tabel 18 menunjukkan bahwa dari 98 responden, mayoritas responden dapat menerima YouTube sebagai sumber informasi dari berbagai penjuru, yang dinyatakan oleh 68 orang responden 69,4. Pada situs ini bisa ditemukan berbagai video tentang berbagai informasi dari berbagai belahan dunia. Karena YouTube tidak pernah membatasi siapa saja yang boleh mengakses situs tersebut. Maka dari itu, citizen jurnalism terasa amat kental ketika berbicara tentang YouTube. Universitas Sumatera Utara Tabel 19. Penyesalan terhadap Penggunaan YouTube No Penyesalan F 1 Sangat Tidak Menyesal 26 26.5 2 Tidak Menyesal 69 70.4 3 Menyesal 3 3.1 4 Sangat Menyesal 0.0 Total 98 100.0 P 16FC 18 Tabel 19 menunjukkan bahwa dari 98 responden, mayoritas responden tidak menyesal telah menggunakan YouTube, yang dinyatakan oleh 69 orang responden 70,4. Beberapa negara pernah memblokir YouTube dengan alasan melindungi negaranya. Sebut saja China, Iraq, dan Thailand memblokir situs YouTube dengan berbagai alasan. China memblokir situs ini untuk menghidari persepsi negatif yang berlebihan untuk menyelesaikan kasus Mongol. Sedangkan Thailand memblokir situs YouTube dengan alasan menghindari propaganda yang akan disebar oleh Thaksin Shinawatra pada para pendukungnya. Terjadinya pemblokiran ini menggambarkan betapa bebasnya suatu informasi bisa masuk dan menyebar luas ke mana-mana. Bagi beberapa orang pastinya hal ini disambut baik karena sudah muncul wadah informasi yang tidak bisa disetir oleh para penguasa, tapi tidak tertutup kemungkinan juga ada pihak yang merasa dirugikan akan hal tersebut. Tetapi sejauh ini, masyrakat masih tetap mengandalkan YouTube untuk bertukar informasi video. Universitas Sumatera Utara Tabel 20. Opini tentang Informasi yang Dapat Diperoleh di Situs YouTube No Opini F 1 Sangat Bagus 26 26.5 2 Bagus 71 72.4 3 Tidak Bagus 1 1.0 4 Sangat Tidak Bagus 0.0 Total 98 100.0 P 17FC 19 Tabel 20 menunjukkan bahwa dari 98 orang responden, mayoritas responden berpendapat bahwa informasi yang diperoleh dari YouTube cukup bagus, yang dinyatakan oleh 71 orang 72,4. Bervariatifnya informasi yang disajikan serta dalam jumlah yang cukup banyak membuat para pengguna YouTube merasa puas dengan situs ini. Tabel 21. Kelayakan YouTube Dikategorikan sebagai Media Komunikasi Global No Kelayakan F 1 Sangat Pantas 21 21.4 2 Pantas 69 70.4 3 Tidak Pantas 8 8.2 4 Sangat Tidak Pantas 0.0 Total 98 100.0 P 18FC 20 Tabel 21 menunjukkan bahwa dari 98 responden, mayoritas responden menganggap YouTube pantas dikategorikan sebagai media komunikasi global, yang dinyatakan oleh 69 orang 70,4. YouTube telah membuktikan bagaimana sebagai sebuah media ia memiliki begitu banyak peran dan fungsi dalam Universitas Sumatera Utara hubungan internasional. Contohnya adalah etnis Asiria. Asiria tidak memiliki negara sendiri karena daerah yang dahulunya merupakan wilayah mereka kini terbagi antara Irak, Iran, Suria, dan Turki. Etnis ini sendiri kemudian menyebar ke seluruh dunia. Namun keadaan tempat mereka berada tidak memungkinkan mereka untuk melestarikan budaya mereka. Maka melalui YouTube, mereka mempertunjukkan musik tradisional Asiria sekaligus menjaga kelestarian budaya mereka. Tabel 22. Keinginan Terus Menggunakan YouTube No Keinginan F 1 Sangat Mau 25 25.5 2 Mau 63 64.3 3 Tidak Mau 10 10.2 4 Sangat Tidak Mau 0.0 Total 98 100.0 P 19FC 21 Tabel 22 menunjukkan bahwa dari 98 responden, mayoritas responden mau untuk terus menggunakan YouTube, yang dinyatakan oleh 63 orang 64,3. Kehadiran YouTube sebagai pemberi informasi dengan muatan berita di dalamnya tidak hanya memberikan referensi baru untuk mencari berita, tapi YouTube juga memberdayakan masyarakat yang ingin turut memberitakan peristiwa seputar lingkungannya. Berita yang disiarkan di YouTube tersebut memiliki efek yang sama, bahkan mungkin lebih besar, dengan efek berita yang ditayangkan di televisi. Tidak salah kalau banyak yang masih tetap ingin menggunakan YouTube. Universitas Sumatera Utara

IV.4 Pembahasan

Dokumen yang terkait

Pemberitaan Konflik Indonesia-Malaysia Dan Opini Mahasiswa (Studi Korelasional Pengaruh Pemberitaan Media Televisi Mengenai Konflik Pencaplokan Lagu Daerah Rasa Sayange yang Dilakukan Oleh Malaysia Terhadap Opini Mahasiswa Departemen Etnomusikologi FIB –

0 68 126

Fatwa Mui Dan Opini Publik (Studi deskriptif Opini Mahasiswa Anggota HMI Komisariat Fakultas Hukum USU Terhadap Pemberitaan Fatwa Haram Bunga Bank oleh MUI Di Internet )

1 62 129

Opini Mahasiswa Terhadap Iklan Nasional Demokrat (Studi Deskriptif Opini Mahasiswa Ilmu Komunikasi FISIP USU Terhadap Iklan Nasional Demokrat Di Metro TV)

0 54 90

Opini Mahasiswa Terhadap Figur Obama Dalam Iklan Wafer Tango (studi deskriptif terhadap mahasiswa Universitas Sumatera Utara).

1 55 148

Situs YouTube dan Peningkatan Kemampuan Bermusik Mahasiswa Etnomusikologi Universitas Sumatera Utara

0 31 78

Pemanfaatan Situs Universitas Sumatera Utara Dengan Pendapat Publik Mahasiswa (Studi Korelasional Tentang Peranan Situs Universitas Sumatera Utara dengan Opini Mahasiswa Terhadap Layanan Informasi Pendidikan)

0 58 108

Opini Mahasiswa Terhadap Tayangan MTV Insomnia Di Global TV(Studi Deskriptif Terhadap Mahasiswa Universitas Sumatera Utara)

1 25 93

Pemberitaan Aksi Mahasiswa di Media Massa dan Pembentukan Opini Publik (Studi Deskriptif tentang Pemberitaan Aksi Mahasiswa di Metro TV terhadap Pembentukan Opini Mahasiswa FISIP USU)

2 35 105

PERSEPSI PENGGUNA INTERNET (NETTER) MENGENAI PENGGUNAAN SITUS YOUTUBE SEBAGAI MEDIA AKTUALISASI DIRI (Studi Pada Mahasiswa Universitas Muhammadiyah Malang Pengguna Aktif Situs YouTube)

0 9 22

PERSEPSI MAHASISWA TENTANG SITUS YOUTUBE SEBAGAI MEDIA POPULARITAS SESEORANG (Studi Pada Mahasiswa Jurusan Ilmu Komunikasi Universitas Muhammadiyah Malang)

13 54 15