31 Berdasarkan keterangan tersebut maka dapat diinterpretasikan bahwa
koleksi yang tersedia di perpustakaan dikatakan kurang baik karena sebagian besar 51 responden menyatakan koleksi yang tersedia di perpustakaan SMP
Negeri 3 kurang up to date sehingga perpustakaan seharusnya meng-update koleksi perpustakaan agar tidak ketinggalan dengan perkembangan informas yang
terbaru.
Tabel 4.5 : Kesesuaian Koleksi Perpustakaan dengan Kurikum Sekolah No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
F
5. Apakah koleksi yang ada
di perpustakaan sesuai dengan kurikulum sekolah
SMP Negeri 3 Medan? Sangat Sesuai
23 26
Sesuai 60
68 Kurang Sesuai
5 6
Tidak Sesuai
Jumlah
88 100
Dari data pada Tabel 4.5 dapat diketahui bahwa 26 responden menyatakan koleksi yang ada di perpustakaan sangat sesuai dengan kurikulum
sekolah, 68 responden menyatakan sesuai, 6 responden menyatakan kurang sesuai, dan tidak ada satu pun responden 0 menyatakan tidak sesuai.
Berdasarkan keterangan tersebut maka dapat diinterpretasikan bahwa koleksi yang ada di perpustakaan sudah baik karena sebagian besar 68
responden menyatakan koleksi yang ada di perpustakaan SMP Negeri 3 Medan sesuai dengan kurikulum sekolah sehingga memudahkan siswa untuk memenuhi
kebutuhannya. Walaupun beberapa responden menyatakan kurang sesuai. Dengan demikian seharusnya perpustakaan lebih meningkatkan koleksi yang dibutuhkan
siswa sesuai dengan kurikulum sekolah.
4.2 Persepsi Siswa terhadap Fasilitas Perpustakaan
Indikator kedua yang digunakan untuk mengetahui persepsi siswa terhadap fasilitas perpustakaan, indikator ini mencakup kenyamanan, kesesuaian sarana dan
prasarana perpustakaan, ketersediaan fasilitas perpustakaan, penataan fasilitas perpustakaan, pencahayaan di dalam perpustakaan. Pembahasan mengenai
persepsi siswa terhadap fasilitas perpustakaan ini dapat dilihat pada Tabel 4.6 sampai dengan Tabel 4.10
Universitas Sumatera Utara
32
Tabel 4.6 : Kenyamanan No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
F
6. Apakah nyaman dengan
segala fasilitas
yang tersedia di perpustakaan?
Sangat Nyaman Nyaman
30 34
Kurang Nyaman 49
56 Tidak Nyaman
9 10
Jumlah 88
100 Dari data pada Tabel 4.6 dapat diketahui bahwa tidak ada satu pun
responden 0 menyatakan sangat nyaman dengan segala fasilitas yang tersedia di perpustakaan, 34 menyatakan nyaman, 56 responden menyatakan kurang
nyaman, dan 10 responden menyatakan tidak nyaman. Berdasarkan
keterangan tersebut
maka dapat
diinterpretasikan bahwafasilitas yang tersedia di perpustakaan kurang baik karena sebagian besar
56 responden menyatakan kurang nyaman dengan segala fasilitas yang tersedia di perpustakaan SMP Negeri 3 Medan dikarenakan fasilitas yang tersedia
di perpustakaan tidak ditempatkan dengan baik. Dengan demikian seharusnya pihak perpustakaan menempatkan fasilitas-fasilitas dengan baik agar siswa
nyaman saat berada di perpustakaan.
Tabel 4.7 : Kesesuaian Sarana dan Prasarana Perpustakaan No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
F
7. Apakah
sarana dan
prasarana perpustakaan
sesuai dengan
yang dharapkan?
Sangat Sesuai 2
2 Sesuai
28 32
Kurang Sesuai 45
51 Tidak Sesuai
13 15
Jumlah
88 100
Dari data pada Tabel 4.7 dapat diketahui bahwa 2 responden menyatakan sarana dan prasarana sangat sesuai dengan yang diharapkan, 32
responden menyatakan sesuai, 51 responden menyatakan kurang sesuai, dan 15 responden menyatakan tidak sesuai.
Berdasarkan keterangan tersebut maka dapat diinterpretasikan bahwa sarana dan prasarana di perpustakaan kurang baik karena sebagian besar 51
Universitas Sumatera Utara
33 responden menyatakan sarana dan prasarana di perpustakaan SMP Negeri 3
Medan kurang sesuai dengan yang diharapan oleh siswa dikarenakan masih kurangnya sarana dan prasarana yang menunjang kebutuhan siswa di
perpustakaan. Dengan demikian seharusnya pihak perpustakaan dapat menyesuaikan sarana dan prasarana yang dibutuhkan siswa.
Table 4.8 : Ketersediaan Fasilitas Perpustakaan No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
F
8. Apakah rak buku yang
tersedia di perpustakaan sudah memadai?
Sangat Memadai 1
1 Memadai
20 23
Kurang Memadai 46
52 Tidak Memadai
21 24
Jumlah 88
100 Dari data pada Tabel 4.8 dapat diketahui bahwa 1 responden
menyatakan rak buku yang tersedia di perpustakaan sangat memadai, 23 responden menyatakan memadai, 52 responden menyatakan kurang memadai,
dan 24 responden menyatakan tidak memadai. Berdasarkan keterangan tersebut maka dapat diinterpretasikan bahwa rak
buku yang tersedia di perpustakaan kurang baik karena sebagian besar 52 responden menyatakan rak buku yang tersedia di perpustakaan SMP Negeri 3
Medan kurang memadai karena masih kurangnya fasilitas yang ada di perpustakaan sehingga pihak perpustakaan seharusnya menyesuaikan fasilitas
yang tersedia dengan ruangan perpustakaan yang memadai.
Tabel 4.9 : Penataan Fasilitas Perpustakaan No
Pertanyaan Pilihan
Jawaban Jawaban
Responden F
9. Apakah perabot perpustakaan
sudah tertata rapi? Sangat Rapi
Rapi 27
31 Kurang Rapi
46 52
Tidak Rapi 15
17
Jumlah 88
100
Universitas Sumatera Utara
34 Dari data pada Tabel 4.9 di atas dapat diketahui bahwa tidak ada satu pun
responden 0 menyatakan perabot perpustakaan sangat rapi, 31 responden menyatakan rapi, 52 responden menyatakan kurang rapi, dan 17 responden
menyatakan tidak rapi. Berdasarkan keterangan tersebut maka dapat diinterpretasikan bahwa
penataan perabot perpustakaan kurang baik sebagian besar 52 responden menyatakan perabot perpustakaan kurang tertata rapi dimana masih adanya
koleksi yang tertumpuk di atas meja dan rak buku yang kurang memadai menyebabkan fasilitas perpustakaan tidak di tata dengan rapi sehingga pihak
perpustakaan perlu menata fasilitas yang tersedia di perpustakaan agar terlihat rapi sehingga memudahkan siswa dalam mencari informasi yang dibutuhkan.
Tabel 4.10 : Pencahayaan di dalam Perpustakaan No
Pertanyaan Pilihan Jawaban
Jawaban Responden
F
10. Apakah
pencahayaan atau penerangan di dalam
perpustakaan sudah baik? Sangat Baik
10 11
Baik 64
73 Kurang Baik
14 16
Tidak Baik
Jumlah
88 100
Dari data pada Tabel 4.10 dapat diketahui bahwa 11 responden menyatakan pencahayaan di dalam perpustakaan sangat baik, 73 responden
menyatakan baik, 16 responden menyatakan kurang baik dan tidak ada satu pun 0 responden menyatakan tidak baik.
Berdasarkan keterangan tersebut dapat disimpulkan bahwa pencahayaan didalam perpustakaan sudah baik karena sebagian besar 73 responden
menyatakan pencahayaan di dalam perpustakaan baik sehingga siswa merasa nyaman saat membaca buku di ruangan perpustakaan. Walaupun beberapa
responden menyatakaan kurang baik. Dengan demikian pihak perpustakaan seharusnya memperhatikan pencahayaan di dalam perpustakaan.
Universitas Sumatera Utara
35
4.3 Persepsi Siswa terhadap Sumber Daya Manusia Perpustakaan
