8 Dari beberapa pendapat di atas maka tujuan perpustakaan sekolah adalah
sebagai sumber belajar dengan menghimpun sumber ilmu pengetahuan yang berkaitan dengan kurikulum sekolah yang dapat menumbuhkan minat baca siswa
serta tercapainya tujuan pendidikan sekolah.
2.1.3 Fungsi Perpustakaan Sekolah
Fungsi utama perpustakaan sekolah adalah sebagai sumber belajar. Keberadaan perpustakaan sekolah berhubungan langsung dengan proses belajar
mengajar. Menurut Darmono 2001, 3 secara terinci, fungsi perpustakaan sekolah
sebagai berikut: a. Fungsi informasi
Perpustakaan sekolah menyediakan berbagai macam bentuk informasi baik itu tercetak, terekam maupun koleksi lainnya agar pengguna
perpustakaan dapat : 1. Mengambil beberapa ide dari buku yang ditulis oleh pihak ahli.
2. Menumbuhkan rasa percaya diri dalam menyerap informasi dari
berbagai bidang. 3. Mempunyai kesempatan untuk dapat memilih informasi yang
dibutuhkan. 4. Memperoleh kesempatan untuk mendapatkan berbagai informasi yang
tersedia di perpustakaan. b. Fungsi pendidikan
Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan tercetak, terekam maupun koleksi lainnya sebagai sarana untuk
menerapkan tujuan pendidikan. Melalui fungsi ini manfaat yang diperoleh adalah agar pengguna perpustakaan:
1. Mendapatkan kesempatan untuk mendidik diri sendiri secara
berkesinambungan. 2. Untuk membangkitkan dan mengembangkan minat yang telah dimiliki
pemakai. 3. Mempertinggi kreatifitas dan kegiatan imtelektual.
4. Mempertinggi tingkat sosial. 5. Menciptakan masyarakat yang demokratis.
6. Mempercepat penguasaan dalam bidang pengetahuan dan teknologi
baru. c. Fungsi kebudayaan
Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan tercetak, terekam maupun koleksi lainnya yang dapat dimanfaatkan oleh
pemakai untuk: 1. Mendorong tumbuhnya kreativitas dalan berkesenian.
2. Meningkatkan taraf hidup dan mutu kehidupan manusia baik secara
indivisu maupun kelompok. 3. Membangkitkan minat terhadap kesenian dan keindahan yang
merupakan salah satu kebutuhan manusia terhadap cita rasa seni.
Universitas Sumatera Utara
9 4. Meningkatkan mutu kehidupan dengan memanfaatkan berbagai
informasi seperti rekaman budaya bangsa. 5. Mengembalikan sikap dan sifat hubungan antar budaya secara
harmonis. 6. Menumbuhkan budaya baca di kalangan pengguna sebagai bekal
penguasaan alih teknologi. d. Fungsi rekreasi
Perpustakaan menyediakan berbagai informasi yang meliputi bahan tercetak, terekam maupun koleksi lainnya untuk:
1. Menciptakan kehidupan yang seimbang antara jasmani dan rohani. 2. Mengembangkan minat rekreasi pengguna melalui berbagai bacaan
dan pemanfaatan waktu senggang. 3. Menunjang berbagai kegiatan kreatif serta hiburan yang positif
e. Fungsi penelitian Perpustakaan menyediakan berbagai informasi untuk menunjang kegiatan
penelitian diantaranya: ensikopledia, almanak, kamus, majalah ilmu pengetahuan, koran, atlas, hasil laporan, internet dan sebagainya.
f. Fungsi deposit
Perpustakaan berkewajiban menyimpan dan melestarikan semua karya cetak dan karya rekam yang diterbitkan. Maka perpustakaan sekolah
merupakan tempat penyimpanan dan pemeliharaan semua hasil karya siswa.
Menurut Perpustakaan Nasional RI 1999, 5 perpustakaan sekolah sebagai bagian integral sekolah berfungsi sebagai:
a. Pusat kegiatan belajar mengajar Perpustakaan sekolah menyediakan koleksi bahan pustaka untuk
mendukung proses belajar mengajar. b. Pusat penelitian sederhana
Perpustakaan sekolah menyediakan koleksi bahan pustaka yang bermanfaat untuk melaksanakan penelitian sederhana bagi peserta
didik. c. Pusat membaca guna menambah ilmu pengetahuan dan rekreasi
Perpustakaan sekolah menyediakan koleksi bahan pustaka yang bermanfaat untuk menambah wawasan dan memperdalam ilmu
pengetahuan serta rekreasi intelektual bagi peserta didik dan tenaga kependidikan.
Tarakanita 1998, 54 menyatakan dalam buku “Membina Perpustakaan Sekolah” fungsi perpustakaan sekolah yaitu:
a. Membantu para siswa melaksanakan penelitian dan membantu menemukan keterangan-keterangan yang lebih luas dari pelajaran yang
didapatnya di dalam kelas. b. Membantu siswa untuk mengetahui berbagai informasi ilmu
pengetahuan dengan cara yang berbeda-beda. c. Membantu mengembangkan kegemaran dan hobi siswa.
Universitas Sumatera Utara
10 d. Sebagai tempat koleksi-koleksi sastra dan budaya dari masa ke masa
sehingga siswa dapat mengerti kebudayaan masa lampau. e. Menjadi pusat dokumentasi siswa.
f. Sebagai tempat rekreasi.
Berdasarkan uraian di atas maka fungsi perpustakaan sekolah adalah untuk menyediakan informasi yang dapat membantu proses belajar mengajar di sekolah,
menigkatkan minat, menambah wawasan, dan memperdalam ilmu pengetahuan serta sebagai rekreasi bagi siswa.
2.2 Koleksi Perpustakaan Sekolah
