Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
2.3.2 Pengaruh Antar Variabel
Gambar 3. 1 Pengaruh Antara Variabel Penelitian
3.4 Paradigma Penelitian
Paradigma penelitian merupakan alur berpikir mengenai objek penelitian dalam sebuah proses penelitian. Paradigma penelitian dibuat untuk mempermudah
menganalisis dan menggambarkan pola pemikiran peneliti. Untuk memperjelas gambar tentang variabel-variabel penelitian, dibawah ini
dibuat paradigma penelitian sebagai kerangka pemikiran dalam penelitian : Kepuasan siswa dalam
pengunaan studio gambar
Variabel X
Prestasi Belajar Dasar-
Dasar Gambar Teknik Variabel Y
Siswa X TGB SMKN 3
Kuningan Variabel X
:Kepuasan Siswa Dalam Penggunaan Studio Gambar
Aspek yang diungkap : Kepuasan siswa dalam Kualitas pelayanan
studio gambar.
Pengolahan Data Temuan Penelitian
Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
Gambar 3. 2 Paradigma Penelitian
= Ruang Lingkup Penelitian = Alur Penelitian
3.5 Data dan Sumber Data
Data merupakan suatu objek yang dijadikan bahan permasalahan yang selanjutnya akan dianalisis sesuai dengan jenis data yang terukur.
Data yang perlu dalam penelitian ini adalah :
1.
Tingkat kepuasan siswa dalam penggunaan studio gambar, data diperoleh melalui penyebaran angket atau kuesioner. Adapun sumber data didapat
dari siswa kelas X TGB SMK Negeri 3 Kuningan tahun pelajaran 20122013
2.
Tingkat prestasi belajar mata pelajaran dasar-dasar gambar teknik, data diperoleh dari nilai UAS. Adapun sumber data didapat dari Guru mata
pelajaran dasar-dasar gambar teknik siswa kelas X TGB SMK Negeri 3 Kuningan tahun pelajaran 20122013
Data diperoleh melalui penyebaran angket atau kuesioner. Adapun sumber data didapat dari siswa kelas X TGB SMK Negeri 3 Kuningan tahun pelajaran
20122013
Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
3.6 Populasi dan Sampel Penelitian