Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi
Penelitian ini dilakukan di SMK N 3 Kuningan yang berlokasi di Jalan Raya Cirendang
–  Kuningan  Tlp.  0232  876833  Fax.  0232  8881720  Kode  Pos  45518. Adapun sampel penelitian ini adalah siswa kelas X TGB tahun pelajaran 20122013.
3.2 Metode Penelitian
Metode  penelitian  memiliki  peranan  yang  penting  dalam  melakukan  suatu penelitian.  maka  dari  itu,  seorang  peneliti  harus  mengetahui  metode  apa  yang  akan
digunakan.    Hal  ini  bertujuan  agar  peneliti  memperoleh  gambaran  permasalahan, sehingga tujuan penelitian akan tercapai dengan baik. Hal ini sejalan dengan pendapat
yang dikemukakan oleh Surakhmad 1998:131, yang menyatakan bahwa: Metode  merupakan  cara  utama  yang  dipergunakan  untuk  mencapai  tujuan,
misalnya  untuk  menguji  serangkaian  hipotesis  dengan  mempergunakan  teknik  serta alat  tertentu.  Cara  itu  dipergunakan  setelah  penyelidik  memperhitungkan  kewajaran
ditinjau dari penyelidikan serta dari situasi penyelidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Survei
Eksplanasi  Explanatory  Survey,  yaitu  penelitian  survei  yang  digunakan  untuk menjelaskan  hubungan  kausal  dan  pengujian  hipotesis.  Kemudian  pendapat  dari
Masri  Singarimbun  dan  Sofian  Effendi  1989:5,  mengemukakan  bahwa  ”Metode explanatory  survey  yaitu  metode  untuk  menjelaskan  hubungan  kausal  antara  dua
variabel atau lebih melalui pengajuan hipotesis.” Objek  telaah  penelitian  survei  eksplanasi  adalah  untuk  menguji  hubungan
antar variabel yang dihipotesiskan. Pada jenis penelitian ini, jelas ada hipotesis yang
Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
akan  diuji  kebenaranya.  Dengan  menggunakan  metode  survei  eksplanasi  disini, penulis  melakukan  pengamatan  untuk  memperoleh  gambaran  antara  dua  variabel,
yaitu variabel kepuasan siswa dalam penggunaan studio gambar dan variabel prestasi belajar siswa. Apakah terdapat  pengaruh positif dan signifikan pada kepuasan siswa
dalam penggunaan studio gambar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran dasar-dasar gambar teknik kelas X TGB 5 SMK Negeri 3 Kuningan.
3.3 Variabel Dan Hubungan Antara Variabel