Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
BAB III METODE PENELITIAN
3.1 Lokasi
Penelitian ini dilakukan di SMK N 3 Kuningan yang berlokasi di Jalan Raya Cirendang
– Kuningan Tlp. 0232 876833 Fax. 0232 8881720 Kode Pos 45518. Adapun sampel penelitian ini adalah siswa kelas X TGB tahun pelajaran 20122013.
3.2 Metode Penelitian
Metode penelitian memiliki peranan yang penting dalam melakukan suatu penelitian. maka dari itu, seorang peneliti harus mengetahui metode apa yang akan
digunakan. Hal ini bertujuan agar peneliti memperoleh gambaran permasalahan, sehingga tujuan penelitian akan tercapai dengan baik. Hal ini sejalan dengan pendapat
yang dikemukakan oleh Surakhmad 1998:131, yang menyatakan bahwa: Metode merupakan cara utama yang dipergunakan untuk mencapai tujuan,
misalnya untuk menguji serangkaian hipotesis dengan mempergunakan teknik serta alat tertentu. Cara itu dipergunakan setelah penyelidik memperhitungkan kewajaran
ditinjau dari penyelidikan serta dari situasi penyelidikan. Metode yang digunakan dalam penelitian ini adalah metode penelitian Survei
Eksplanasi Explanatory Survey, yaitu penelitian survei yang digunakan untuk menjelaskan hubungan kausal dan pengujian hipotesis. Kemudian pendapat dari
Masri Singarimbun dan Sofian Effendi 1989:5, mengemukakan bahwa ”Metode explanatory survey yaitu metode untuk menjelaskan hubungan kausal antara dua
variabel atau lebih melalui pengajuan hipotesis.” Objek telaah penelitian survei eksplanasi adalah untuk menguji hubungan
antar variabel yang dihipotesiskan. Pada jenis penelitian ini, jelas ada hipotesis yang
Saefulloh Nurohman, 2014 PENGARUH KEPUASAN SISWA DALAM PENGGUNAAN STUDIO GAMBAR TERHADAP PRESTASI BELAJAR
DASAR DASAR GAMBAR TEKNIK DI SMK NEGERI 3 KUNINGAN
Universitas Pendidikan Indonesia |
Repository.upi.edu |
Perpustakaan.upi.edu
akan diuji kebenaranya. Dengan menggunakan metode survei eksplanasi disini, penulis melakukan pengamatan untuk memperoleh gambaran antara dua variabel,
yaitu variabel kepuasan siswa dalam penggunaan studio gambar dan variabel prestasi belajar siswa. Apakah terdapat pengaruh positif dan signifikan pada kepuasan siswa
dalam penggunaan studio gambar terhadap prestasi belajar siswa pada mata pelajaran dasar-dasar gambar teknik kelas X TGB 5 SMK Negeri 3 Kuningan.
3.3 Variabel Dan Hubungan Antara Variabel