80
Penutup 12.
Siswa mampu mengemukan hasil belajar hari ini
13. Guru memberikan penguatan dan kesimpulan
14. Siswa diberikan kesempatan berbicara
bertanya dan menambahkan informasi dari siswa lainnya..
15. Penugasan dirumah
16. Salam dan do’a penutup.
15 menit
H. Penilaian
Penilaian terhadap proses dan hasil pembelajaran dilakukan oleh guru untuk mengukur tingkat pencapaian kompetensi peserta didik. Hasil penilaian
digunakan sebagai bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar dan memperbaiki proses pembelajaran. Penilaian terhadap materi ini dapat
dilakukan sesuai kebutuhan guru yaitu dari pengamatan sikap, tes pengetahuan dan presentasi unjuk kerja atau hasil karyaprojek dengan rubrik
penilaian sebagai berikut. Rubrik Penilaian Penyelesaian Soal Cerita
Penskoran Kriteria
Skor 20 Dapat memahami soal cerita. Siswa
menuliskan:
1. Apa yang diketahui
2. Apa yang ditanya
3. Membuat model matematika
Mampu menyelesaikan soal cerita: 4.
Menentukan jawaban dari model 5.
Mengembalikan jawaban ke soal cerita
Mengetahui, Kepala SD N Mejing 2
Gamping, ....................... Guru Kelas
81
Lampiran 2. RPP Siklus 2 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN
Satuan Pendidikan : SD Negeri Mejing 2
Kelas Semester : V 2
Tema Subtema : Organ Tubuh Manusia dan Hewan Tema 6 3
Alokasi Waktu : 1 Hari pertemuan pertama
A. Kompetensi Inti
1. Menerima, menjalankan dan mengahrgai ajaran agama yang dianutnya.
2. Menunjukkan perilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, santun, peduli, dan
percaya diri dalam berinteraksi dengan keluarga, teman, guru dan tetangganya serta cinta tanah air.
3. Memahami pengetahuan factual dengan cara mengamati, dan mencoba
menanya berdasarkan rasa ingin tahu tentang dirinya, makhluk ciptaan Tuhan dan kegiatannya, dan benda-benda yang dijumpainya di rumah, di
sekolah dan tempat bermain. 4.
Menyajikan pengetahuan factual dalam bahasa yang jelas, sistematis, logis dan kritis dalam karya yang estetis, dalam gerakan yang
mencerminkan anak sehat, dan dalam tindakan yang mencerminkan perilaku anak beriman dan berakhlak mulia.
B. Kompetensi Dasar dan Indikator Pencapaian Kompetensi
PPKn Kompetensi Dasar:
1. Memahami perlunya saling memenuhi keperluan hidup.
Indikator: a.
Mengenal kebutuhan dasar manusia dan cara pemenuhannya. 2.
Menyajikan dinamika saling memenuhi keperluan hidup antardaerah untuk menumbuhkan keutuhan nasional.
