DAFTAR ISI
Halaman
HALAMAN JUDUL HALAMAN PENGESAHAN
i
PERNYATAAN ii
ABSTRAK iii
MOTTO DAN PERSEMBAHAN iv
KATA PENGANTAR v
DAFTAR ISI vii
DAFTAR TABEL xi
DAFTAR GAMBAR xii
DAFTAR LAMPIRAN xiii
BAB 1 PENDAHULUAN
1.1 Konteks Penelitian 1
1.2 Fokus Kajian 5
1.3 Tujuan dan Urgensi Penelitian 6
1.4 Ruang Lingkup Penelitian 6
BAB 2 PERSPEKTIF TEORITIK DAN KAJIAN PUSTAKA
2.1 Kepedulian
9 2.1.1
Pengertian Kepedulian 9
2.2 Remaja Autis
16 2.2.1 Pengertian Remaja
16
2.2.2 Penggolongan Masa Remaja 17
2.2.3 Autis 17
2.2.3.1 Pengertian Autis
17 2.2.3.2 Ciri-ciri Anak Autis
19 2.2.3.3 Karakteristik Keluarga Autis
21 2.2.3.4 Pendidikan Untuk Anak Autis
29 2.2.4
Remaja Autis 33
2.3 Kerangka Berpikir
34
BAB 3 METODE PENELITIAN
3.1 Pendekatan Penelitian
36 3.2
Unit Analisis 37
3.1.1 Subyek Penelitian
39 3.3
Metode Pengumpulan dan Analisis Data 40
3.4 Keabsahan Data
42
BAB 4 GAMBARAN DAN SETTING PENELITIAN
4.1 Desa Sumbergirang
45 4.2
Setting Penelitian 46
BAB 5 TEMUAN-TEMUAN PENELITIAN
5.1 Proses Penelitian
49 5.2
Gambaran Umum Subyek Penelitian Z 52
5.3 Identitas Subyek dan Informan
53 5.4
Keterangan Koding 54
5.5 Temuan-temuan Penelitian Berdasarkan Hasil Wawancara
55
5.5.1 Temuan-temuan Berdasarkan Hasil Wawancara Dengan Subyek Z
55 5.5.2
Temuan-temuan Berdasarkan Tes DAM Draw A Man 69
5.5.3 Temuan-temuan Berdasar Tes Baum
69 5.5.4
Temuan-temuan Berdasarkan Hasil Observasi Di Rumah Z 69
5.5.4.1 Observasi Hari Pertama
69 5.5.4.2
Observasi Hari Kedua 72
5.5.5 Temuan-temuan Berdasarkan Wawancara Dengan Istri Subyek 75
5.5.6 Temuan-temuan Berdasarkan Wawancara Dengan Guru SLB
78
BAB 6 PEMBAHASAN TEMUAN PENELITIAN
6.1 Bentuk-bentuk Kekhawatiran
80 6.1.1
Prioritas Subyek Terhadap Anak Normal 81
6.1.2 Fasilitas Yang Tidak Tersedia
81 6.1.3
Kondisi Anak Autis Yang Tidak Mau diajari 83
6.2 Akibat Kepedulian Subyek Terhadap Pendidikan Anaknya
84 6.2.1
Kemandirian Remaja Autis Terhambat 84
6.3 Sikap Subyek Terhadap Remaja Autis
86 6.4
Kekhawatiran Sebagai Salah Satu Alasan Mengapa Tidak Memberikan Pendidikan Yang Tepat Untuk Remaja Autis
89 6.4.1 Dampak
Kekhawatiran 90
6.4.4.1 Membuat Emosi Anak Tidak Stabil 90
6.5 Dinamika Kasus
91
BAB 7 KESIMPULAN DAN SARAN