48
2.3.5 Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru
Faktor-faktor yang mempengaruhi kinerja guru, diantaranya adalah disiplin kerja, kemampuan atau kompetensi profesional, motivasi guru, dan
kreatifitas guru yang bersangkutan Mangkunegara, 1996 : 67 . Disiplin kelas atau sekolah adalah ketertiban dimana para guru, staf
sekolah dan siswa yang tergabung dalam kelas atau sekolah, tunduk kepada peraturan-peraturan yang telah ditetapkan dengan senang hati Soekarto Indra
Fachrudi, 1989 : 108. Pada pembelajaran pendidikan jasmani, olahraga, dan kesehatan diperlukan adanya disiplin baik guru maupun siswa. Guru
diharapkan dapat mempelopori disiplin sekolah, artinya guru memberi contoh terlebih dahulu tentang sikap disiplin dalam proses pembelajaran sesuai dengan
peraturan dan norma sekolah Aswandi Bahar ,1989 : 149. Dalam peraturan pemerintah nomor 19 tahun 2005 bab 4 pasal 28 ayat
1-3 menyebut bahwa 1 pendidik harus memiliki kualifikasi akademik dan kompetensi sebagai agen pembelajaran, sehat jasmani dan rohani, serta
memiliki kemampuan untuk mewujudkan tujuan pendidikan nasional 2 kualifikasi akademik sebagaimana dimaksud pada ayat 1 adalah tingkat
pendidikan nasional yang harus dipenuhi oleh seorang pendidik yang dibuktikan dengan ijazah dan sertifikat keahlian yang relevan sesuai dengan
peraturan perundang-undangan yang berlaku 3 kompetensi sebagai agen pembelajaran pada jenjang pendidikan dasar dan menengah serta pendidikan
usia anak dini meliputi kompetensi paedagogik, kompetensi kepribadian, kompetensi profesional dan kompetensi sosial.
49 Sedangkan kompetensi profesional dapat diartikan sebagi seperangkat
kemampuan atau keahlian yang harus dimiliki oleh seorang guru sebagai tenaga profesional kependidikan yang diperoleh melalui pengalaman pendidikan dan
pelatihan dalam kurun waktu tertentu Rusli Ibrahim, 2006 : 1. Sikap guru yang professional akan mempengaruhi keberhasilan dalam
proses belajar mengajar ini sangat dibutuhkan dalam eraglobalisasi dengan berbagai kemajuan khususnya kemajuan ilmu dan teknologi yang berpengaruh
terhadap pendidikan Usman, 2006 : 1. Oleh karena itu, guru yang merupakan salah satu faktor yang sangat
menunjang bagi keberhasilan pendidikan disekolah harus melaksanakan kinerjanya dengan kompetensi yang baik dan disiplin kerja yang tinggi agar
memperoleh hasil yang maksimal.
2.3.6 Jenis-jenis kompetensi kinerja guru
Kategori