45 Kinerja guru yang baik tentunya tergambar pada penampilan mereka
baik penampilan kemampuan akademik maupun kemampuan profesi menjadi guru artinya mampu mengelola pengajaran di dalam kelas dan mendidik siswa
di luar kelas dengan sebaik-baiknya. Dalam berbagai literatur pengembangan sumber daya manusia
digunakan berbagai istilah untuk mendefinisikan mengenai kinerja pegawai menurut jiwo wungu 2003 ; 31 di jelaskan bahwa kinerja merupakan proses
sistematik untuk menilai segenap perilaku kerja dalam kurun waktu tertentu yang akan menjadi dasar penetapan kebijakan dan pengembangan. Sedangkan
menurut Dessler 1992 : 516 menyatakan bahwa kinerja hampir sama dengan prestasi kerja yaitu perbandiangan antara hasil kerja yang secara nyata dengan
standar kerja yang ditetapkan. Dalam hal ini kinerja lebih memfokuskan pada hasil kerjanya. Selain itu istilah kinerja diterjemahkan dari kata “ performance “
yang juga berarti prestasi kerja pelaksanaan kerja, pencapaian kerja atau hasil kerja unjuk kerja penampilan kerja. Kinerja pada dasarnya adalah apa yang
dilakukan atau tidak dilakukan karyawan. Dari penjelasan diatas maka dapat disimpulkan bahwa kinerja yang
dimaksud disini adalah penilaian dari hasil kedisiplinan dan kompetensi professional guru penjasorkes yang diperlihatkan dalam proses kegiatan
belajar mengajar.
2.3.3 Komponen Kinerja Guru
Komponen kinerja guru terdiri atas 3 hal,
46 1. Perencanaan Pengajaran, indikatornya ; 1 merencanakan pengelolaan
kegiatan pembelajaran ; 2 merencanakan pengorganisasian bahan atau sumber pengajaran ; 3 merencanakan pengelolaan kelas ; 4 merencanakan
penggunaan alat dan metode pengajaran ; 5 merencanakan penilaian prestasi siswa untuk kepentingan pengajaran Moh.Uzer Usman, 2000 : 20-
12 . 2. Pelaksanaan Pengajaran, indikatornya meliputi : 1 memulai pelajaran ; 2
memotivasi siswa untuk melibatkan dalam kegiatan belajar mengajar ; 3 menggunakan alat media pengajaran ; 4 memberikan kesempatan kepada
siswa untuk terlibat secara aktif ; 5 memberikan penguatan ; 6 mengakhiri pelajaran.
3. Evaluasi Pengajaran, indikatornya meliputi : 1 sejauhmana siswa memahami pelajaran yang telah dipelajarinya ; 2 sejauhmana tujuan
pendidikan telah tercapai, apakah siswa sudah menunjukan prestasi belajar belajar yang diharapkan, atau apakah siswa sudah memperhatikan
perubahan-perubahan dalam tingkah laku dan sikap.
2.3.4 Kriteria Kinerja Guru
Baik buruknya kinerja guru dapat diukur melalui indikator kedisiplinan dan kompetensi profesional yang dimilikinya.
Kedisiplinan dapat diartikan ketertiban atau keselarasan tingkah laku menurut peraturan yang sudah ditetapkan. Dalam hal ini guru harus disiplin
dalam proses belajar mengajarnya yang meliputi : perencanaan pengajaran, pelaksanaan pengajaran, dan evaluasi.
47 Kompetensi guru merupakan kemampuan seseorang guru dalam
melaksanakan kewajiban secara bertanggungjawab dan layak Moh.uzer Usman, 2000 : 14 . Dalam hal ini dimaksudkan guru mampu dalam
melaksanakan kewajiban dalam proses belajar mengajar yang meliputi : perencanaan pengajaran, pelaksanaan pengajaran, evaluasi pembelajaran.
Tugas utama guru adalah mengajar, mendidik, dan melatih siswa. Dimensi kompetensi profesinonal guru yang terkait langsung dengan
pembelajaran antara lain meliputi 5 hal yang dikemukakan Moh. Uzer Usman 2006 : 17 adalah :
1. Menguasai landasan kependidikan 2. Menguasai bahan pelajaran
3. Menguasai program pengajaran 4. Melaksanakan program pengajaran
5. Menilai hasil proses belajar yang dilaksanakan. Dari pendapat diatas dapat dinyatakan bahwa berdasarkan kedisiplinan
dan kompetensi profesional yang dimiliki guru maka kinerja guru dapat dikategorikan menjadi 3 kriteria yaitu :
1. Kinerja baik, yaitu baik dalam perencanaan pekerjaan, baik dalam pelaksanaan pekerjaan, dan baik dalam pencapaian hasil.
2. Kinerja cukup baik, yaitu cukup dalam perencanaan pekerjaan, cukup baik dalam pelaksanaan pekerjaan, dan cukup baik dalam pencapaian hasil.
3. Kinerja buruk, yaitu buruk dalam perencanaan pekerjaan, buruk dalam pelaksanaan pekerjaan, dan buruk baik dalam pencapaian hasil.
48
2.3.5 Faktor yang Mempengaruhi Kinerja Guru