Fungsi Media Pembelajaran Hakikat Media Pembelajaran a. Pengertian Media Pembelajaran

b. Fungsi Media Pembelajaran

Media pembelajaran penting keberadaannya dalam proses belajar mengajar. Media pembelajaran erat kaitannya dengan metode pembelajaran. Penggunaan salah satu metode pembelajaran mempengaruhi jenis media pembelajaran yang sesuai. Fungsi paling vital dari media pembelajaran adalah untuk alat bantu mengajar. Arsyad 2011: 15 mengutip pendapat Hamalik. “pemakaian media pembelajaran dalam proses belajar mengajar dapat membangkitkan keinginan dan minat yang baru,membangkitkan motivasi dan rangsangan kegiatan belajar, dan bahkan membawa pengaruh-pengaruh psikologis terhadap siswa. Penggunaan media pembelajaran pada tahap orientasi pembelajaran akan sangat membantu keefektifan proses pembelajaran dan penyampaian pesan dan isi pembelajaran pada saat itu”. Levie dan Lentz menjelaskan bahwa fungsi media pembelajaran khususnya media pembelajaran visual adalah fungsi atensi, fungsi afektif, fungsi kognitif, dan fungsi kompensatoris dalam Kustandi dan Sutjipto, 2011: 21. Selanjutnya Sudjana dan Rivai 2011: 2 menjelaskan bahwa manfaat media pembelajaran dalam proses belajar adalah 1 pembelajaran akan lebih menarik perhatian peserta didik, 2 bahan pembelajaran akan lebih jelas maknanya, 3 metode belajar akan lebih bervariasi, 4 peserta didik dapat lebih banyak melakukan kegiatan belajar. Süss, dkk. 2013: 25 mengemukakan pendapatnya tentang fungsi media “Dass Medien dazu genutzt werden, um Lehren und Lernen zu unterstützen...” media digunakan untuk mendukung kegiatan belajar mengajar. Süss, dkk 2013: 26 menambahkan bahwa “Mit dem Einsatz von Lernmedien wird nicht nur eine erhöhte Effektivität des Lernens und Lehrens, sondern meist auch mehr Effizienz angestrebt” dengan sebuah perlakuan dari media pembelajaran tidak hanya akan meningkatkan sebuah efektivitas melainkan lebih banyak hal yang tercapai dalam kegiatan belajar dan mengajar. Dari berbagai uraian di atas dapat disimpulkan bahwa fungsi media pembelajaran adalah mempermudah guru dalam menyampaikan materi. Media pembelajaran juga dapat meningkatkan atensi dan minat peserta didik dalam suatu kegiatan pembelajaran, selain itu dapat meningkatkan motivasi, prestasi, dan membawa pengaruh-pengaruh psikologis peserta didik. Fungsi lain dari media pembelajaran adalah agar dapat mendukung kegiatan belajar mengajar, sehingga dapat meningkatkan efektivitas kegiatan belajar mengajar, serta meningkatkan kualitas pembelajaran.

c. Kriteria Pemilihan dan Jenis Media Pembelajaran