Melaksanakan Administrasi Guru PELAKSANAAN PPL

istirahat. Meskipun, proses belajar mengajar sedikit terganggu dengan adanya agenda pesantren ramadhan, libur puasa, dan libur hari raya Idhul Fitri. Selama penulis melaksanaan praktik mengajar telah melaksanakan 10 kali pertemuan. RPP yang dibuat sebanyak 4 buah dengan ketentuan satu RPP digunakan untuk satu atau dua kali pertemuan. Hal ini dikarenakan kelas yang diampu merupakan kelas paralel sehingga satu RPP digunakan untuk mengajar di tiga kelas. Demi lancarnya pelaksanaan mengajar penulis berkonsultasi terlebih dahulu sebelum dilaksankannya kegiatan mengajar. Banyak hal yang dapat dikonsultasikan dengan guru pembimbing dan dosen DPL- PPL, baik materi, metode maupun media pembelajaran yang paling sesuai dan efektif dilakukan dalam pembelajaran di kelas. Variasi model pembelajaran memiliki dampak yang cukup berbeda bagi antusiasmepeserta didik.Sebagai perbandingan saat mengajar materi gambar teknik dan teknik kerja bengkelpenulis memberi perlakuan berbeda. Di kelas X TAV B menggunakan metode ceramah dengan bantuan proyektor sedangkan, di kelas X TAV A menggunakan model pembelajaran Cooperative learning metode ceramah dan diskusi dengan bantuan proyektor. Hasil perbandinganya menunjukkan bahwa antusiasme peserta didik paling terlihat pada kelas X TAV B, meskipun suasana kelas lebih ramai tetapi dengan penyampaian yang menarik sehingga materi yang disampaikan dapat diterima peserta didik dengan baik. Evaluasi pembelajaran dilakukan untuk mengetahui sejauh mana peserta didik memahami materi yang telah diajarkan sebelumnya. Penulis melakukan evaluasi pembelajaran dengan memberikan tugas dan ulangan harian.Dalam memberian tugaspada setiap pertemuan peserta didik selalu diingatkan untuk mengumpulkan tugas atau dapat mengumpulkan langsung ke basecamp mahasiswa PPL.Pengumpulan tugas ini ditentukan batas waktunya hingga tanggal 2 minggu setelah diberikan tugas.Sedangkan, ulangan harian merupakan ujian akhir yang diberikan diakhir pertemuan penulis mengajar dikelas tersebut sebelum penarikanPPL. Dibawah ini merupakan hasil prestasi belajar peserta didikyang didapat dari nilai akhirpeserta didikdari: keaktifan kelas, tugas, dan ulangan harian.