1. Home
  2. Lainnya

Koefisien Korelasi r X Uji Signifikansi

pengaruh rasa percaya diri terhadap kesiapan mental kerja adalah 38,0 dan 62,0 ditentukan oleh faktor lain.

3. Pengujian Hipotesis Ketiga

Hipotesis ketiga dalam penelitian ini adalah terdapat hubungan positif dan signifikan antara prestasi mata pelajaran kejuruan dan rasa percaya diri dengan kesiapan mental kerja siswa kelas XII Jurusan Teknik Pemesinan SMK N 2 Wonosari. Pengujian hipotesis dilakukan pengujian korelasi ganda antara dua variabel bebas prestasi mata pelajaran kejuruan X 1 dan rasa percaya diri X 2 variabel terikat kesiapan mental kerja Y untuk perhitungannya dapat dilihat pada lampiran 17. Hasil pengujian hipotesis kedua dapat dilihat pada tabel 20 berikut ini: Tabel 20. Ringkasan Hasil Pengujian Hipotesis Ketiga

a. Koefisien Korelasi Ganda

X 1 dan X 2 terhadap Y r Berdasarkan hasil analisis diperoleh hasil seperti yang ditampilkan pada tabel 20. Besarnya koefisien korelasi X 1 dan X 2 terhadap Y adalah 0,657 yang berarti menunjukkan adanya hubungan yang kuat 0,60-0,799. Dikarenakan nilai r = 0,657 bernilai positif, maka dapat disimpulkan bahwa terdapat hubungan positif antara prestasi mata pelajaran kejuruan dan rasa percaya diri secara bersama-sama terhadap kesiapan mental kerja. Model Korelasi Koefisien Korelasi r Koefisien Determinasi r 2 F hitung F tabel X 1 X 2 Y 0,657 0,432 26,228 3,13

b. Uji Signifikansi

Pengujian signifikansi ini dilakukan untuk menguji signifikansi hubungan yang ditemukan, yaitu apakah hubungan yang ditemukan tersebut dapat diberlakukan untuk seluruh populasi. Pengujian signifikansi pada pengujian hipotesis kedua ini menggunakan uji F yaitu dengan membandingkan nilai F hitung dengan F tabel dk penyebut=69 dan dk pembilang= 2 pada taraf signifikansi 0,05. Pada tabel 20 sudah tersaji besarnya nilai F hitung 26,228 sedangkan F tabel 3,13. Jika dibandingkan besaran nilainya, maka dapat disimpulkan bahwa F hitung F tabel sehingga Ho ditolak dan Ha diterima. Hal ini juga berarti terdapat hubungan yang signifikan antara prestasi mata pelajaran kejuruan dan rasa percaya diri secara bersama-sama dengan kesiapan mental kerja yang dapat diberlakukan pada seluruh populasi dalam penelitian.

c. Koefisien Determinasi R

Dokumen yang terkait

Hubungan rasa percaya diri dengan prestasi belajar matematika siswa kelas V SDN Kramat Jati 19 Pagi

5 32 115

PERSEPSI SISWA TENTANG PELAJARAN AKUNTANSI DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP PRESTASI PERSEPSI SISWA TENTANG PELAJARAN AKUNTANSI DAN RASA PERCAYA DIRI TERHADAP PRESTASI BELAJAR SISWA KELAS XI IPS SMA NEGERI 1 KARTASURA TAHUN AJARAN 2010/20

0 1 18

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KEJURUAN DAN PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA JURUSAN TEKNIK PEMESINAN SMKN 3 YOGYAKARTA.

0 1 153

HUBUNGAN ANTARA KEDISIPLINAN BELAJAR DAN MOTIVASI BERPRESTASI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XII SMK MUHAMMADIYAH PRAMBANAN.

0 3 146

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN INFORMASI DUNIA KERJA DENGAN MINAT BEKERJA PADA SISWA KELAS XII TEKNIK KENDARAAN RINGAN DI SMK PIRI SLEMAN.

0 0 128

Hubungan Antara Perhatian Orang Tua dan Konsep Diri Dengan Prestasi Belajar Mata Pelajaran Teori Las dasar siswa Kelas X Teknik Pemesinan SMK Muhammadiyah Prambanan.

0 0 151

HUBUNGAN PRESTASI MATA PELAJARAN KEJURUAN DAN RASA PERCAYA DIRI DENGAN KESIAPAN MENTAL KERJA SISWA KELAS XI JURUSAN TEKNIK MEKANIK OTOMOTIF DI SMK TAMANSISWA JETIS YOGYAKARTA.

0 0 149

HUBUNGAN ANTARA PRESTASI MEMBACA GAMBAR DAN PRESTASI PRAKTIK GAMBAR MANUAL TERHADAP PRESTASI MATA PELAJARAN CAD PADA SISWA KELAS XI TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 0 145

PENGARUH MINAT DAN PENGETAHUAN DASAR PEMESINAN TERHADAP PRESTASI BELAJAR MATA PELAJARAN PRAKTIK PEMESINAN SISWA KELAS XII TEKNIK PEMESINAN SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 130

PENGARUH PRESTASI BELAJAR KELOMPOK MATA PELAJARAN KOMPETENSI KEJURUAN DAN HASIL PRAKTIK KERJA INDUSTRI TERHADAP KESIAPAN KERJA SISWA KELAS XII TEKNIK GAMBAR BANGUNAN SMK N 1 SEYEGAN.

0 0 182