Gambar 1. Diagram batang hasil penilaian buku ajar komponen kelayakan isi
4.1.2.2 Komponen Penyajian Buku Ajar Matematika
Rekapitulasi data penilaian tahap II komponen penyajian untuk buku ajar yang dianalisis tercatat pada tabel 4.4 dan 4.5. Hasil penilaian komponen
penyajian untuk buku matematika untuk SMP kelas VIII semester 1 karangan M. Cholik Adinawan dan Sugijono disajikan pada tabel 4.4.
Tabel 4.4 Penilaian tahap II komponen penyajian buku ajar matematika untuk SMP kelas VIII semester 1 karangan M. Cholik Adinawan dan Sugijono.
No Butir
Skor Persentase
Kriteria A.
TEKNIK PENYAJIAN
1. Sistematika penyajian
4 86,59
Sangat sesuai 2.
Keruntutan penyajian 4
100,0 Sangat sesuai
Rerata Persentase 93,30
Sangat sesuai B.
PENYAJIAN PEMBELAJARAN
1. Observasi, investigasi,
eksplorasi, atau inkuiri 3
75,00 Sesuai
2. Masalah kontekstual
3 70,00
Sesuai 3.
Menumbuhkan berpikir kritis, kreatif, atau inovatif
4 100,0
Sangat sesuai 4.
Memuat hands-on activity 4
100,0 Sangat sesuai
Rerata Persentase 86,25
Sangat sesuai C.
KELENGKAPAN PENYAJIAN
1. Bagian pendahulu
3 75,00
Sesuai 20
40 60
80 100
120
1 2
3 4
5 6
7 8
9
sk or
BAB Hasil Penilaian Buku Ajar Komponen Kelayakan Isi
Subkomponen A Subkomponen B
Subkomponen C
2. Bagian isi
3 80,00
Sesuai 3.
Bagian penyudah 1
25,00 Tidak sesuai
Rerata Persentase 60,00
Cukup sesuai RERATA PERSENTASE PENYAJIAN
79,85 Sesuai
Hasil penilaian komponen penyajian untuk buku matematika untuk SMP kelas VIII semester 2 karangan M. Cholik Adinawan dan Sugijono disajikan pada
tabel 4.5. Tabel 4.5 Penilaian tahap II komponen penyajian buku ajar matematika untuk
SMP kelas VIII semester 2 karangan M. Cholik Adinawan dan Sugijono.
No Butir
Skor Persentase
Kriteria A.
TEKNIK PENYAJIAN
1. Sistematika penyajian
4 81,66
Sangat sesuai 2.
Keruntutan penyajian 4
100,0 Sangat sesuai
Rerata Persentase 90,83
Sangat sesuai B.
PENYAJIAN PEMBELAJARAN
1. Observasi, investigasi,
eksplorasi, atau inkuiri 3
62,50 Sesuai
2. Masalah kontekstual
4 87,50
Sesuai 3.
Menumbuhkan berpikir kritis, kreatif, atau inovatif
4 100,0
Sangat sesuai 4.
Memuat hands-on activity 4
100,0 Sangat sesuai
Rerata Persentase 87,50
Sangat sesuai C.
KELENGKAPAN PENYAJIAN
1. Bagian pendahulu
3 75,00
Sesuai 2.
Bagian isi 3
79,17 Sesuai
3. Bagian penyudah
1 25,00
Tidak sesuai
Rerata Persentase 59,72
Cukup sesuai RERATA PERSENTASE PENYAJIAN
79,35 Sesuai
Hasil penilaian kedua buku ajar untuk komponen penyajian dapat dilihat dalam bentuk diagram batang yang menggambarkan hubungan antara
subkomponen-subkomponen pada komponen penyajian dengan persentase yang diperoleh.
Gambar 2. Diagram batang hasil penilaian buku ajar komponen penyajian
4.2 Pembahasan
Kategori