Sejarah Berdirinya SMPN 139 Duren Sawit-JAKTIM Struktur Organisasi SMPN 139 Jakarta

xxxvii BAB III LAPORAN HASIL PENELITIAN

A. Gambaran Objektif SMPN 139 Jakarta.

1. Sejarah Berdirinya SMPN 139 Duren Sawit-JAKTIM

Sekolah SMPN 139 Jakarta yang beralamatkan di Jl. Bunga Rampai X Perumnas Klender. Kec. Duren Sawit-JAKTIM pertama kali didirikan pada tahun 1979, dan mulai digunakan pada tanggal 19 Juni 1980, kegiatan belajar mengajar dimulai pertama kali pada tahun 1980-1981 dengan menempati 5 ruang kelas. Selama hampir 25 tahun sekolah menengah pertama yang memiliki nama awal sekolah Percontohan 139 Jakarta, telah mendidik siswai nya menjadi remajai yang berkualitas, dengan meluluskan angkatan pertama pada tahun 1983. Hal ini tidak terlepas dari hasil kerja keras dan dukungan kepala sekolah mulai dari kepala sekolah pertama sampai dengan yang ke-7 sekarang. Adapun yang memimpin SMPN 139 Jakarta dari awal berdiri sampai dengan sekarang adalah: a. Tahun 1980-1987 : Drs. H. Soenarto, HW b. Tahun 1987-1989 : Supena Bratamidjadja c. Tahun 1989-1994 : Drs. Zainudin Lingga d. Tahun 1994-1995 : Jeddy Sukanda e. Tahun 1995-1999 : Drs. Suripto, MM f. Tahun 1999-2002 : Drs. H. Muhammad Zaini, MM xxxviii g. Tahun 1999-2002 : Drs. Parmudji, M.Pd 47

2. Visi dan Misi SMPN 139 Jakarta

a. Visi

Unggul dalam prestasi dan berbudi pekerti yang luhur berlandaskan IMTAQ

b. Misi

1. Pekerja keras, Ikhlas dan cerdas 2. Mulailah dari diri sendiri 3. Mulailah dari hal-hal yang terkecil dan mulailah dari sekarang

c. Motto

Hari ini harus lebih baik dari hari kemarin dan hari esok harus lebih baik dari hari ini. 47 Sumber: Data Statistik Sekolah SMPN 139 Jakarta, tahun 2006-2007 xxxix

3. Struktur Organisasi SMPN 139 Jakarta

Dalam berlangsungnya kegiatan belajar mengajar di sekolah, unsur manusia memegang peranan penting karena menentukan kelancaran pelaksanaan program sekolah di antaranya kepala sekolah, guru dan staf karyawan. Berikut ini data-data tentang guru dan staf karyawan SMPN 139 Jakarta: STRUKTUR ORGANISASI SMPN 139 JAKARTA KOMITE SEKOLAH STAF KESISWAAN KAUR TU KEPSEK STAF BID SARANA PRASARANA STAF BID KURIKULUM GURU STAF TU GURU BPBK WALI KELAS SISWA SISWA SISWA SISWA SISWA xl Tabel 1 Pendidik dan Tenaga Pendidik Kepala Sekolah Jenis Kelamin Jabatan Nama L P Usia Pend. Akhir Masa Kerja Kepala Sekolah Drs. Parmudji, M.Pd v 50 S-2 28 Wakil Kepala Sekolah Drs. Drajat Firdaus v 45 S-1 24 Tabel 2 Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, Dan Jumlah Jumlah dan Status Guru GTPNS GTTGuru Bantu No Tingkat Pendidikan L P L P Jumlah 1. S3S2 1 1 2. S1 15 20 1 6 42 3. D-4 4. D3Sarmud 4 4 1 2 11 5. D2 6. D1 3 5 1 9 7. SMAsederajat Jumlah 23 29 3 8 63 Tabel 3 Jumlah Guru Dengan Tugas Mengajar Sesuai Dengan Latar Belakang Pendidikan Keahlian xli Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar JUmlah No Guru D1D2 D3 Sarmud S1D4 S2S3 D1D2 D3 Sarmud S1D4 S2S3 1 IPA 3 1 3 7 2 Matematika 1 1 3 2 7 3 B. Indonesia 1 1 5 7 4 B. Inggris 1 5 6 5 Pend. Agama 4 1 5 6 IPS 1 8 1 1 11 7 Penjaskes 1 1 1 3 8 Seni Budaya 2 1 1 4 9 PKn 1 1 2 10 TIKKeterampilan 3 1 2 1 7 11 BK 4 4 12 Lainnya........... Jumlah 9 12 32 9 1 63 Tabel 4 Pengembangan KompetensiProfesionalisme Guru Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensiprofesionalisme No Jenis Pengembangan Kompetensi Laki-laki Jumlah Perempuan Jumlah 1 Penataran KBKKTSP 5 9 14 2 Penataran Metode Pembelajran termasuk CTL 3 Penataran PTK 4 Penataran Karya Tulis Ilmiah 5 Sertifikasi ProfesiKompetensi xlii 6 Penataran PTBK 7 Penataran lainnya: ........... Tabel 5 Prestasi Guru Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir No Jenis Lomba Tingkat Jumlah Nasional Provinsi 1 Lomba PTK KabKota Nasional Provinsi 2 Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran KabKota Nasional Provinsi 3 Lomba Guru Berprestai KabKota Nasional Provinsi Lomba Linnya:............................. KabKota Nasional Provinsi 4 KabKota Tabel 6 Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya Jumlah tenaga pendukung berdasarkan status dan jenis kelamin PNS Honorer No Tenaga Pendukung S M SMA D1 D2 D3 S1 L P L P Jumlah xliii P 1 Tata Usaha 2 7 1 3 7 10 2 Perpustakaan 1 1 1 2 1 3 3 Laboran lab. IPA 1 1 1 4 Teknisi lab. Komputer 1 1 1 5 Laboran lab. Bahasa 1 1 1 6 PDT Pend Tek. Dasar 7 Kantin 1 1 1 8 Penjaga Sekolah 1 1 2 2 9 Tukang Kebun 1 1 1 10 Keamanan 1 1 1 11 Lainnya: ................. Jumlah 4 11 1 2 3 5 10 4 2 21 Tabel 7 Data Siswa 4 empat tahun terakhir: Kelas VII Kelas VIII Kelas IX Jumlah Kls. VII + VIII + IX Th. Pelajaran Jml Pendaftar Cln Siswa Baru Jml siswa Juml Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Jml Siswa Jumlah Rombel Siswa Rombel 20032004 586 401 9 369 8 348 8 1118 25 20042005 515 353 9 381 8 354 8 1088 25 20052006 481 304 8 340 8 356 8 1000 24 20062007 506 315 8 319 8 319 8 953 24

4. Keadaaan Siswa