60
sunnah Rasulullah: Tuntutlah ilmu dari buaian hingga liang lahat.
5. Menciptakan peneliti dan pemikir yang handal dan mampu menghimpun, menafsirkan serta menyebarkan hasil penelitian
untuk kemaslahatan ummat.
4. Universitas Pamulang UNPAM
a. Sejarah
Setelah berganti manajemen, maka berganti pulalah tujuan yang ingin dicapai oleh Universitas Pamulang. Tujuan dari
Yayasan Sasmita Jaya adalah mewujudkan suatu sarana pendidikan yang murah dan terjangkau oleh seluruh lapisan masyarakat tanpa
melupakan kualitas dari pendidikan itu sendiri. Oleh karena itu Universitas Pamulang selalu mengangkat tenaga-pengajar dan staff
administrasi yang berkompeten di bidangnya. Kami pun juga selalu melakukan pengembangan di bidang
dunia kerja, sehingga seluruh lulusan Universitas Pamulang dapat diterima dengan baik dalam dunia kerja. Selain itu, untuk
menunjang kegiatan perkuliahan, Universitas Pamulang telah menyediakan berbagai macam fasilitas seperti laboratorium dan
perpustakaan. Dengan terselenggaranya pendidikan murah Universitas
Pamulang, kami selaku pihak Yayasan Sasmita Jaya berharap semua lapisan masyarakat di Indonesia dapat menikmati
61
pendidikan dibangku kuliah. Dengan terdidiknya seluruh lapisan masyarakat Indonesia maka secara otomatis pun itu akan
menurunkan tingkat
kebodohan dan
kemiskinan serta
meningkatkan daya jual dan harga diri masyarakat Indonesia.
b. Visi dan Misi
Visi: “Menjadikan Universitas Pamulang sebagai Perguruan Tinggi Swasta yang terdepan, modern dan mandiri untuk
mengembangkan Tridharma Perguruan Tinggi untuk menghasilkan lulusan pionir pembangunan yang professional, inovatif, dan
produktif yang dilandasi iman dan taqwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, dalam rangka menunjang Pembangunan nasional”.
Misi: 1. Menciptakan Sarjana yang berakhlak mulia dan bertaqwa
kepada Tuhan Yang Maha Esa. 2. Mewujudkan Sarjana yang dapat menciptkan lapangan kerja
mandiri professional dan berdaya saing serta mendapat pengakuan secara formal.
3. Mewujudkan harapan dan cita-cita pendidikan Nasional secara menyeluruh dan terpadu.
4. Mengembangkan ilmu pengetahuan, sikap dan keterampilan yang memadai dan memungkinkan melanjutkan studi ke
jenjang yang lebih tinggi.
62
B. Karakteristik Responden dan Distribusi Jawaban Responden
1. Karakteristik Responden
Responden dalam penelitian ini adalah mahasiswa aktif pada strata satu di empat perguruan tinggi yang berjumlah 100 orang. Berikut ini
adalah deskripsi mengenai identitas responden penelitian berdasarkan hasil pengolahan kuesioner yang terdiri dari jenis kelamin, umur, dan
asal perguruan tinggi. a. Deskripsi Responden Berdasarkan Jenis Kelamin Responden
Berdasarkan data penelitian yang diperoleh dari penyebaran kuesioner maka diperoleh data tentang jenis kelamin responden
yang dapat dilihat pada tabel berikut:
Tabel 4.1 Jenis Kelamin Responden
Jenis Kelamin
Frequency Percent
Valid Percent Cumulative
Percent Valid
Laki-laki 62
62.0 62.0
62.0 Perempuan
38 38.0
38.0 100.0
Total 100
100.0 100.0
Sumber: Data Primer yang diolah, 2015 Berdasarkan Tabel 4.1 diatas, menunjukkan bahwa responden
didominasi oleh jenis kelamin laki-laki yaitu sebanyak 62 orang atau 62 sedangkan sisanya sebesar 38 orang atau 38 adalah
berjenis kelamin perempuan.
