4
dan keterampilan siswa akan sangat diperlukan dalam jenjang pendidikan yang lebih tinggi seperti SMP, SMA, dan Perguruan Tinggi.
Penggunaan media pembelajaran alat musik ritmis rebana dan melodis pianika bagi siswa dalam mengenal alat musik ritmis dan melodis. Diharapkan
siswa kelas V SD Negeri 01 Wiyorowetan Ulujami Pemalang, selain dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar siswa serta meningkatkan performansi
guru dalam pembelajaran, siswa juga diharapkan dapat memainkan alat musik rebana dan pianika dengan baik.
1.2 Rumusan Masalah dan Pemecahan Masalah
Pada rumusan masalah dan pemecahan masalah, peneliti akan membahas rumusan masalah yang diperoleh dari identifikasi masalah di kelas V SD Negeri
01 Wiyorowetan Ulujami Pemalang. Pemecahan masalah merupakan cara yang akan digunakan peneliti untuk menyelesaikan masalah yang diperoleh, yaitu:
1.2.1 Rumusan Masalah
Berdasarkan identifikasi masalah di atas Dari kondisi yang dipaparkan pada latar belakang masalah di atas maka dapat diketahui bahwa telah terjadi
permasalahan pada pembelajaran siswa kelas V materi mengenal alat musik ritmis dan melodis di SD Negeri 01 Wiyorowetan Ulujami Pemalang. Berdasarkan latar
belakang masalah yang telah diuraikan, maka peneliti merumuskan masalah sebagai berikut: 1 Bagaimana penggunaan media alat musik ritmis dan melodis
yang dilakukan guru dalam mengenal alat musik ritmis dan melodis agar dapat meningkatkan Aktivitas belajar siswa SD Negeri 01 Wiyorowetan Ulujami
Pemalang?”, 2 “Bagaimana penggunaan media alat musik ritmis dan melodis yang dilakukan guru dalam mengenal alat musik ritmis dan melodis agar dapat
5
meningkatkan hasil belajar siswa SD Negeri 01 Wiyorowetan Ulujami Pemalang?”, 3 Bagaimana penggunaan media alat musik ritmis dan melodis
yang dilakukan guru dalam mengenal alat musik ritmis dan melodis agar dapat meningkatkan Performansi Guru SD Negeri 01 Wiyorowetan Ulujami
Pemalang?”.
1.2.2 Pemecahan Masalah
Penggunaan media pembelajaran alat musik ritmis dan melodis yang dilakukan dalam mengenal alat musik ritmis dan melodis akan dimanfaatkan
dalam mengatasi permasalahan siswa dalam mengidentifikasi ragam alat musik ritmis dan melodis. Pembelajaran dengan menggunakan media alat musik ritmis
dan melodis akan dilaksanakan dalam bentuk Penelitian Tindakan Kelas PTK, yang dilaksanakan pada SD Negeri 01 Wiyorowetan Ulujami Pemalang.
Tindakan pemecahan masalah yang akan dilaksanakan adalah sebagai berikut: 1 dapat meningkatkan keaktifan siswa dalam mengenal alat musik
ritmis dan melodis dengan menggunakan media alat musik ritmis dan melodis, 2 dapat meningkatkan hasil belajar siswa kelas V dalam mengidentifikasi ragam alat
musik ritmis dan melodis, 3 dapat meningkatkan kemampuan guru dalam penggunaan media alat musik ritmis dan melodis dalam mengenal alat musik
ritmis dan melodis sebagai alternatif media pembelajaran SBK. Dengan digunakannya media alat musik ritmis rebana dan melodis pianika dalam
pembelajaran, siswa dapat mengenal dan memainkan rebana dan pianika, dan diharapkan dapat meningkatkan aktivitas dan hasil belajar dalam pembelajaran,
sehingga tujuan pembelajaran dapat tercapai secara maksimal.
6
1.3 Tujuan Penelitian