Programkegiatan apa Bagi Guru

2. Pelaksanaan penanaman

nilai-nilai nasionalisme a. Apakah penanaman nilai-nilai nasionalisme yang ada dalam perencanaan telah terlaksana sepenuhnya? Sri sunarniK.sek Ernawaka. Sek Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Malikguru Belum sepenuhnya, tapi kami selalu berupaya semaksimal mungkin penanaman nilai nasionalisme ini kita laksananakan secara berjenjang mas pertahun ajaran, untuk tahun pertama kita fokuskan pada pendidikanpembelajaran dan seterusnya. Sebagian sudah terlaksana Belum, sebagian besar sudah. Sebagian besar sudah terlaksana dengan baik Sebagian besar sudah Belum, sebagian besar sudah.

b. Apakah budaya

salam, senyum, sapa dapat dilaksanakan dengan baik oleh semua warga sekolah? Sri sunarniK.sek Ernawaka. Sek Ya, pasti, kami membudayakan 3S itu kepada setiap warga pada setiap saat setiap waktu Ya, terlaksana dengan sangat baik

c. Bagaimanakah cara

bapakibu dalam menanamkan nilai rela berkorban kepada siswa? Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Malikguru Anak diminta untuk iuran suka rela dari hasil menyisihkan uang sakunya untuk acara bakti sosial dll, meluangkan waktu dan tenaga untuk membantu sesama yang membutuhkan. Memasukkannya dalam pembelajaran, siswa menyisihkan uang sakunya untuk infaq, sumbangan. Siswa menyisihkan uang saku untuk iuran dalam rang membantu siswa yang tidak mampu Meningkatkan kepedulian siswa terhadap sesama yang mengalami musibah dengan ikut membantu mengurangi beban mereka misalnya dengan menyisihkan uang saku mereka untuk di sumbangkan ataupun terjun langsung serta ikut berpartisipasi untuk mencari solusinya.

d. Bagaimanakah cara

bapakibu dalam menanamkan nilai persatuan dan Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Diadakan penugasan kelompok dalam pembelajaran,diskusi, melalui quis, dengan cara permainan kelompok sehingga nenumbuhkan rasa persatuan dan kesatuan. kesatuan kepada siswa? Purwantoguru Malikguru Mencegah perkelahian dengan adanya sanksi. Lewat pelajaran olahraga permainan beregusepak bola, basket,voly dll Memberikan tugas kelompok yang dapat menjaga kebersamaan serta menumbuhkan rasa empati sehingga terbentuk kesatuan dan kesatuan.

e. Bagaimanakah cara

bapakibu dalam menanamkan nilai harga menghargai kepada siswa? Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Malikguru Melalui diskusi kelompok, presentasi mendorong siswa untuk lebih menghargai pendapat orang lain serta saya sisipkan dalam pembelajaran untuk harga menghargai kepada setiap orang dan tidak membeda-bedakan. Diskusi di dalam kelas, siswa menghargai pendapat orang lain Lewat olahraga permainan dengan menerima keputusan wasit. Dalam diskusi siswa diajarkan untuk menghargai pendapat orang lain

f. Bagaimanakah cara

bapakibu dalam menanamkan nilai kerjasama kepada siswa? Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Malikguru Melalui penugasan kelompok, kerja kelompok yang mendorong mereka untuk bekerjasama menyelesaikan tugas, dengan jadwal piket mendorong mereka untuk kerjasama dalam membersihkan kelas dll Penugsan secara kelompok melatih siswa untuk bekerja sama Lewat permainan beregu Dengan memberikan tugas kelompok

g. Bagaimanakah cara

bapakibu dalam menanamkan nilai bangga menjadi bangsa Indonesia kepada siswa? Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Dengan memperdengarkan lagu-lagu kebangsaan setiap paginya, menugaskan untuk cerita tentang kepahlawanan mengenai hasil yang dicapai oleh para pendiri negara, dengan selogan ABITAAku Bangga Indonesia Tanah Airku Menyampaikannya dalam pembelajaran, dengan selogan ABITAAku Bangga Indonesia Tanah Airku.