1. Home
  2. Teknik

Adakah perencanaan? Bagi Guru

d. Apakah penanaman

nilai-nilai nasionalisme diintegrasikan ke dalam pembelajaran? Sri sunarniK.sek Ernawaka. Sek Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Malikguru Ya, Penanaman nilai-nilai nasionalisme diintegrasikan ke dalam pembelajaran tapi hanya mapel tertentu, ada 7 mapel pkn, bahasa ind, bahas inggris, penjaskes, sosiologi, sejarah, seni

e. Apakah ada supervisi

terhadap pelaksanaan penanaman nilai-nilai nasionalisme di SMAN 1 Ambarawa? Sri sunarniK.sek Ernawaka. Sek Ada mas, dari kita sendiri kemudian di pantau oleh Dinas melalui Pengawas Sekolah

f. Programkegiatan apa

saja di dalam luar sekolah yang berkaitan dengan penanaman nilai-nilai nasionalisme pada siswa di SMA Negeri Ambarawa? Sri sunarniK.sek Ernawaka. Sek Drs. Pracoyoguru Sri watiguru Purwantoguru Malikguru Selain melalui jalur pendidikan pembelajaran penanaman nilai-nilai nasionalisme juga dapat melalui kegiatan ekstrakurikuler seperti Pramuka, Paskibra, PMR dll sebagai wahana pembinaan nasionalisme serta pembelajaran proyek misalnya pada bulan Ramadhan ini kami membuat program “SMANEGA Peduli Kaum Duafa” yaitu anak2 kami kerahkan untuk membantu lingkungan yang membutuhkan misalnya membantu saat kebakaran pasar projo, membuka bazar pakaian lantas pakai dll yang akan menumbuhkan kepekaan sosial para siswa, Kami setiap pagi siswa selalu mendengarkan lagu-lagu perjuangan, dan dengan semboyan ABITAAku Bangga Indonesia Tanah Airku yang selalu kami tanamkan, pemasangan bendera merah putih di dalam kelas dll. Melalui kegiatan ekstrakurikuler seperti Paskibra,Pramuka,PMR dll serta kegiatan-kegiatan sosial di luar sekolah seperti membantu korban bencanamerapi, kebakaran pasar projo dll Baksos, kunjungan kerumah panti jompo, membantu korban bencana Baksos, kunjungan kerumah panti jompo, membantu korban bencana Pada saat MOS siswa baru di isi materi nasionalisme oleh Dandim salatiga, dan AKABRI Magelang, PMR, Pramuka, lomba-lomba, LCC, bakti sosial dll. Ekstrakurikuler, pelaksanaan aturan sekolah, dengan penugasan-penugasan

Dokumen yang terkait

Penanaman Nilai-Nilai Moral pada Siswa di Sekolah (Studi Kasus di SMA Negeri I Sukoharjo)

0 4 11

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME PADA ETNIS TIONGHOA Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme Pada Etnis Tionghoa (Studi Kasus pada Keluarga Etnis Tionghoa di Kampung Loji Wetan Kelurahan Kedung Lumbu Kecamatan Pasar Kliwon Surakarta).

0 2 16

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Kasus di MTs Negeri Surakarta II Tahun 2013).

0 2 23

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME MELALUI PEMBELAJARAN PENDIDIKAN KEWARGANEGARAAN Penanaman Nilai-Nilai Nasionalisme Melalui Pembelajaran Pendidikan Kewarganegaraan (Studi Kasus di MTs Negeri Surakarta II Tahun 2013).

0 1 12

PENANAMAN NILAI‐NILAI MORAL PADA SISWA STUDI KASUS DI SMA NEGERI I SUKOHARJO Penanaman Nilai –nilai Moral Pada Siswa Studi Kasus di SMA N ISukoharjo.

0 0 18

PENANAMAN NILAI‐NILAI MORAL PADA SISWA STUDI KASUS DI SMA NEGERI I SUKOHARJO Penanaman Nilai –nilai Moral Pada Siswa Studi Kasus di SMA N ISukoharjo.

0 0 19

PENANAMAN NILAI-NILAI NASIONALISME DALAM PEMIKIRAN SOEKARNO.

0 0 1

PELAKSANAAN PENANAMAN NILAI NASIONALISME DI SD NEGERI II KLATEN.

1 1 190

Nilai nilai Nasionalisme dalam Islam Tra

0 1 29

Nilai nilai Oposisi dalam Hadis Nabawi

0 0 15