Uji homogenitas Nilai rata-rata siswa Ujihipotesis Uji Gain

E i = frekuensi yang diharapkan k = banyaknya kelas interval Jika 2 hitung 2 tabel dengan derajat kebebasan dk = k -1 dengan taraf signifikan 5 maka akan berdistribusi normal Sudjana, 2005: 273.

3.7.2.2 Uji homogenitas

Uji homogenitas digunakan untuk mengetahui data yang dianalisis mempunyai varians yang homogen atau tidak. Hipotesis yang digunakan adalah : Variansnya homogen Variansnya tidak homogen Pengujian homogenitas varians digunakan uji F dengan rumus : Sudjana, 2002 : 250 Kriteria pengujiannya adalah H o diterima jika dengan taraf kepercayaan 5 .

3.7.2.3 Nilai rata-rata siswa

Nilai rata-rata siswa dicari dengan menggunakan rumus : , Sudjana 2002 : 109 Keterangan : = nilai rata-rata = jumlah nilai seluruh N = banyaknya siswa Dengan rentang ketuntasan siswa sebagai berikut : = belajar belum tuntas = belajar tuntas Sedangkan presentase ketuntasan belajar klasikal siswa dihitung dengan menggunakan rumus deskriptif persentase sebagai berikut : = Persentase ketuntasan belajar klasikal = Jumlah siswa yang tuntas secara klasikal n = Jumlah seluruh siswa

3.7.2.4 Ujihipotesis

Uji hipotesis ini digunakan untuk mengetahui dan membandingkan kemampuan generik sains dan hasil belajar antara kelas eksperimen dan kelas kontrol. Hal tersebut dapat dilakukan dengan menguji kesamaan dua rata –rata. Uji kesamaan rata–rata yang digunakan adalah dengan uji pihak kanan. Hipotesis yang digunakan sebagai berikut : : kemampuan komunikasi lisan, komunikasi tertulis, kerjasama dan pemecahan masalah kelas eksperimen lebih kecil atau sama dengan kelas kontrol : kemampuan komunikasi lisan, komunikasi tertulis, kerjasama dan pemecahan masalah kelas eksperimen lebih besar daripada kelas kontrol Uji t yang digunakan adalah: Sugiyono, 2007: 134 Keterangan: = rata – rata kelas eksperimen = rata – rata kelas kontrol = varians kelompok eksperimen = varians kelompok kontrol = jumlah siswa kelompok eksperimen = jumlahsiswakelompokkontrol

3.7.2.5 Uji Gain

Untuk mengetahui taraf signifikansi peningkatan kemampuan generik sains dan hasil belajar antara sebelum dan sesudah diberi perlakuan digunakan rumus gain, yaitu : Keterangan : = gain ternormalisasi = nilai rata-rata pada postest = nilai rata-rata pada pretest Besarnya faktor g dikategorikan sebagai berikut : Tinggi g 0,70 Sedang 0,3 ≤ g ≤ 0,7 Rendah g 0,3

3.7.3 Analisis Deskriptif Kemampuan Komunikasi Lisan dan Kemampuan