tersebut maka orang tersebut lama kelamaan juga akanmenunjukan sikap yang positif terhadap kita, dan kita yang harus memulai, bukan orang lain.
3. Tahap pengakhiran Termination Stage
Setelah dirasa cukup, pemimpin kelompok mengakhiri kegiatan konseling kelompok dengan meminta anggota kelompok menyimpulkan hasil pembahasan dari
permasalahan mengenai permasalahan cuek dan tidak memperdulikan setiap perkataan orang yang menurut diri tidak memberikan keuntungan bagi diri sendiri
yang disebabkan oleh sering bercanda dan perasaan kurang dihargai orang lain, diperoleh kesimpulan bahwa ketika kita mau mendengarkan orang lain dan
menunjukan rasa positif terhadap orang tersebut maka orang tersebut lama kelamaan juga akan menunjukan sikap yang positif terhadap kita, dan kita lah yang harus
memulai, bukan orang lain. Setelah meminta anggota kelompok menyimpulkan, pemimpin kelompok
mengakhiri kegiatan konseling kelompok dengan membaca do‟a dan menyepakati kegiatan konseling kelompok lanjutan untuk pembahasan topik selanjutnya yaitu
permasalahan dari DE, HCN, dan RA, menganggap bahwa mereka sebenarnya sulit untuk akrab dengan orang, sehingga mereka memilih untuk acuh tak acuh, terutama
dengan orang yang baru dikenal dengan anggota kelompok.
Evaluasi: Pertemuan ketiga ini anggota kelompok masih merasa gagap dan kesulitan untuk mengungkapkan permasalahan yang sedang dialami, langkah yang dilakukan
peneliti yaitu dengan menggunakan teknik paraphrase, dan klarifikasi sehingga dapat diperoleh informasi yang sesuai dengan kondisi yang dimaksud dari anggota
kelompok.
4.2.2.1.4.Konseling Kelompok Tahap III 1.
Tahap permulaan Begining Stage Tahap transisi Transition Stage
Pertemuan keempat dilaksanakan hari senin, tanggal 20 mei 2013 di ruang kelas VII C setelah jam pelajaran sekolah. Tahap ini dimulai dari tahap permulaan
yaitu dengan memulai dengan topik bebas, berdo‟a menjelaskan arti konseling kelompok, tujuan, pelaksanaan konseling kelompok, asas-asas dalam layanan
konseling kelompok dan pembacaan janji kerahasiaan. kemudian langsung dilanjutkan kepada tahap peralihan melalui permainan dan melihat kesiapan dari
setiap anggota sebelum masuk tahap kegiatan.
2. Tahap kegiatan WorkingStage