guru dengan mencari faktor yang mempengaruhi penyebabnya dilihat dari kegiatan Kelompok Kerja Guru dan supervisi kepala sekolah.
2. Desain Penelitian
Desain penelitian pengaruh kegiatan kelompok kerja guru dan supervisi kepala sekolah terhadap kinerja mengajar guru dapat diilustrasikan pada
gambar 3.1. Hal ini menunjukan bahwa terdapat variabel yang mempengaruhi dan variabel yang dipengaruhi. Variabel-variabel tersebut penulis kelompokan
menjadi variabel independent dan variabel dependent. Variabel independent meliputi kelompok kerja guru dan supervisi kepala sekolah, sedangkan variabel
dependent adalah kinerja mengajar guru. Selain itu pula terdapat variabel sisa residual variabel. Hubungan setiap variabel penelitian dapat penulis
gambarkan sebagai berikut:
є rx
1
y R
2
x
2
x
2
y rx
2
y
Keterangan: X1 = Kelompok Kerja Guru
X2 = Supervisi Kepala Sekolah Y = Kinerja Mengajar Guru
Є = Variabel Sisa Residual
Gambar 3.1 Desain Penelitian Riduwan, 2009: 139
Y
X
2
X
1
B. Populasi dan Sampel
1. Populasi
Populasi diartikan oleh Djam’an Satori dan Aan Komariah 2009: 48 adalah “ sebagai wilayah generalisasi yang terdiri dari atas subjek yang
memiliki kualitas dan karakteristik tertentu yang ditetapkan oleh peneliti untuk dipelajari dan kemudian ditarik kesimpulanya”. Sedangkan menurut Walpole
Muhtadi, 2000: 66 adalah sebagai “the totality of observations with wich we are concerned”, dan mendifinisikan sebagai “keseluruhan unsur-unsur yang
diamati atau dipelajari dan unsur menrupakan unit anaslisisnya”. Dari pengertian tersebut, dapat ditarik kesimpulan bahwa, populasi
dalam penelitian meliputi segala sesuatu yang akan dijadikan subjek atau objek penelitian yang dikehendaki peneliti. Berkenaan dengan penelitian ini, maka
yang dijadikan populasi dalam penelitian ini adalah guru SD Negeri yang tergabung dalam 18 kelompok kerja guru KKG sebanyak 902 orang guru
kelas yang terdapat di wilayah IV Kabupaten Sumedang dan tersebar di enam kecamatan, yaitu; Kecamatan Situraja, Cisitu, Darmaraja, Cibugel, Wado, dan
Kecamatan Jatinunggal.
2. Sampel
Populasi guru SD di wilayah IV Kabupaten Sumedang cukup banyak, oleh karena itu penulis memandang perlu untuk menentukan sampel penelitian
ini. Riduwan 2009: 56, dan Djam’an Satori dan Aan Komariah 2009: 48, mengatakan “Sampel adalah bagian dari populasi” Sampel penelitian adalah
