Deskripsi Data Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling

74 berdasarkan pendapat yang dikemukakan oleh responden mengapa responden memilih jawaban pada pilihan tersebut.

C. Deskripsi Hasil Penelitian Kuantitatif

1. Deskripsi Data Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling

Pribadi Data yang telah diperoleh dikelompokkan berdasarkan interval dan data skor yang diperoleh. Kategori pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi dibagi menjadi 3 kategori, yaitu kategori rendah, sedang dan tinggi. Pengelompokkan data pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi disajikan dalam tabel berikut. Tabel 6. Kategori dan Kriteria Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi No Kategori Kriteria Jumlah Subjek Persentase 1 82 Skor 110 Rendah 1 2 2 111 Skor 138 Sedang 5 12 3 139 Skor 166 Tinggi 36 86 Jumlah 42 100 Berdasarkan Tabel 6 yang telah disajikan di atas, menunjukan bahwa responden dalam penelitian ini menunjukan bahwa pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi tinggi dengan persentase 86 dengan jumlah subjek 36 orang, pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi sedang dengan jumlah 5 responden dengan persentase 12 dan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi rendah dengan jumlah 1 responden dengan persentase 2. Dari deskripsi ini dapat disimpulkan bahwa responden dalam penelitian ini memiliki 75 86 12 2 Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi Tinggi Sedang Rendah kecenderungan pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi yang terkategori tinggi dengan persentase sebanyak 86 dari 42 responden. Pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi yang tinggi di sekolah menengah atas negeri didukung oleh beberapa faktor pendukung yang dikemukakan dalam instrumen penelitian, yaitu 1 pelaksana, 2 materi, 3 metode pelaksanaan, 4 media atau instrumen, 5 waktu, 6 strategi pelaksanaan, 7 ruang lingkup, 8 kegiatan dan 9 sarana dan prasarana. Hasil yang tinggi menunjukan bahwa guru bimbingan dan konseling memilih jawaban ya dan memadai dalam instrumen angket pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi. Apabila digambarkan dalam bentuk diagram tampak seperti gambar yang disajikan. Gambar 1. Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi 76

2. Deskripsi Data Kuantitatif Setiap Indikator

Dokumen yang terkait

PERAN PERSONALIA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI SE KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 20152016

0 13 290

PROFIL KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Terhadap Guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 43

PROFIL KUALITAS PRIBADI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) SE-KOTA BANDUNG: Studi Terhadap Kualitas Pribadi Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung Tahun Pelajaran 2012-2013.

0 3 50

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR YANG DIALAMI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA.

0 1 126

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 168

KOMPETENSI SOSIAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN.

0 2 194

PERSEPSI TERHADAP KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA MAGELANG TAHUN 2016.

1 2 300

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN DEPOK.

0 0 222

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN.

0 0 156

PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH INKLUSI SE-KABUPATEN BANJARNEGARA -

0 0 75