Uji Validitas Instrumen Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen

66 ditemukan variabel yang dikehendaki peneliti dapat memberi tanda check pada tempat yang sudah disediakan. . Berikut adalah kisi – kisi data dokumentasi pelaksanaan layanan konseling bimbingan dan konseling pibadi yang diisi oleh peneliti: Tabel 3. Aspek – Aspek Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi yang Dicermati No Aspek Jumlah Item 1 Pelaksana Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi 2 2 Materi Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi 4

3 Metode Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling

Pribadi 4 4 Media atau Instrumen Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi 1

5 Waktu Pelaksanaan Layanan Bimbingan dan Konseling

Pribadi 3 6 Sarana dan Prasarana Layanan Bimbingan dan Konseling Pribadi 9 JUMLAH 23

G. Uji Validitas dan Reliabilitas Instrumen

1. Uji Validitas Instrumen

Uji validitas instrument dalam penelitian ini dilakukan untuk menyeleksi antara item-item yang valid dan gugur. Suharsimi Arikunto 2005: 211 menerangkan bahwa validitas merupakan ukuran yang menunjukan tingkat kevalidan suatu instrument. Instrument dikatakan valid apabila mempunyai validitas tinggi dan dikatakan kurang valid bila memiliki validitas yang rendah. Instrument dikatakan valid apabila instrument tersebut dapat digunakan untuk mengukur data yang harus diukur Sugiyono, 2014: 121. 67 Uji validitas yang digunakan dalam penelitian ini adalah validitas isi konten dan uji validitas item. Validitas isi adalah validitas yang mempertanyakan bagaimana kesesuaian antara instrumen dengan teori. Validitas isi dilakukan dengan cara melibatkan ahli experts judgements yaitu dosen Bimbingan dan Konseling Dr. Muh Farozin M.Pd., sedangkan validitas item akan diujicobakan kepada 42 responden dan menggunakan uji coba terpakai. Uji validitas item pada penelitian ini menggunakan korelasi item total r ix atau indeks beda item Saifuddin Azwar, 2013: 162. Apabila korelasinya mendekati 0 berarti fungsi item tidak cocok dengan fungsi ukur tes dan daya beda dapat dikatakan tidak baik. Batas minimal koefisien korelasi item total yaitu sebesar 0.30. Berikut hasil uji coba validitas angket pelaksanaan bimbingan dan konseling pribadi: Tabel 4. Rangkuman Item Gugur dan Item Valid Nomor Item Gugur Nomor Item Valid 1, 3, 7, 9, 15, 16, 19, 26, 28, 29, 31, 32, 33, 34, 37, 40, 41, 53, 54, 60, 61, 62, 66, 67, 70, 76, 83, 84, 86, 89, 90, 92, 93, 94, 95, 97, 99, 101, 106, 107, 108, 109, 111, 112, 115, 130, 133, 138 2, 4, 5, 6, 8, 10, 11, 12, 13, 14, 17 18, 20, 21, 22, 23, 24, 25, 27, 30, 35, 36, 38, 39, 42, 43, 44, 45, 46, 47, 48, 49, 50, 51, 52, 55, 56, 57, 58, 59, 63, 64, 65, 68, 69, 71, 72, 73, 74, 75, 77, 78, 79, 80, 81, 82 85, 87, 88, 91, 98, 100, 103, 104, 105, 110, 116, 117, 118, 119, 120, 122, 124, 125, 126, 127, 128, 131, 132, 136, 137, 139, 140 68 Dari hasil uji validitas pelaksanaan layanan bimbingan dan konseling pribadi masih terdapat item yang valid dari setiap indikator, sehingga instrumen tersebut bisa digunakan untuk mengambil data.

2. Uji Reliabilitas Instrumen

Dokumen yang terkait

PERAN PERSONALIA SEKOLAH DALAM PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING DI SMA NEGERI SE KABUPATEN PEKALONGAN TAHUN AJARAN 20152016

0 13 290

PROFIL KINERJA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS NEGERI : Studi Deskriptif Terhadap Guru Bimbingan dan Konseling Sekolah Menengah Atas Negeri di Kota Cimahi Tahun Ajaran 2012/2013.

0 0 43

PROFIL KUALITAS PRIBADI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA NEGERI (SMPN) SE-KOTA BANDUNG: Studi Terhadap Kualitas Pribadi Guru Bimbingan dan Konseling di Sekolah Menengah Pertama Negeri se-Kota Bandung Tahun Pelajaran 2012-2013.

0 3 50

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR YANG DIALAMI GURU BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN NEGERI SE-KOTA YOGYAKARTA.

0 1 126

PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SMP NEGERI SE- KECAMATAN DEPOK SLEMAN YOGYAKARTA.

0 0 168

KOMPETENSI SOSIAL GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH PERTAMA (SMP) NEGERI DI KABUPATEN SLEMAN.

0 2 194

PERSEPSI TERHADAP KEGIATAN LAYANAN BIMBINGAN DAN KONSELING PADA GURU BIMBINGAN DAN KONSELING SEKOLAH MENENGAH ATAS DI KOTA MAGELANG TAHUN 2016.

1 2 300

IDENTIFIKASI PERMASALAHAN PELAKSANAAN LAYANAN BIMBINGAN KARIR DI SEKOLAH MENENGAH PERTAMA SE-KECAMATAN DEPOK.

0 0 222

PELAKSANAAN SUPERVISI AKADEMIK OLEH KEPALA SEKOLAH DI SEKOLAH MENENGAH ATAS DAN SEKOLAH MENENGAH KEJURUAN SE-KECAMATAN NGAGLIK KABUPATEN SLEMAN.

0 0 156

PELAKSANAAN PROGRAM BIMBINGAN DAN KONSELING DI SEKOLAH INKLUSI SE-KABUPATEN BANJARNEGARA -

0 0 75