Definisi Operasional Variabel Penelitian 1. Kemampuan menggambar teknik Teknik Pengumpulan Data 1. Tes Kecerdasan Spasial dan Tes Kecerdasan Matematis

45

D. Definisi Operasional Variabel Penelitian 1. Kemampuan menggambar teknik

Kemampuan menggambar teknik dalam penelitian ini diartikan sebagai kesanggupan atau kecakapan seorang siswa dalam membaca, memahami dan membuat gambar teknik. Kemampuan tersebut di ukur berdasarkan rata-rata dari hasil nilai praktik menggambar siswa. Nilai tersebut merupakan nilai yang diberikan oleh guru mata pelajaran PPGT kepada setiap siswa berupa daftar penilaian peserta didik.

2. Kecerdasan spasial

Kecerdasan spasial yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemampuan siswa dalam memvisualisasikan konsep serta hubungan antar konsep secara akurat melalui bayangan visual dua dimensi atau tiga dimensi yang diukur dengan tes kecerdasan spasial terbatas pada indikator berupa hubungan gambar, orientasi gambar dan visualisasi gambar.

3. Kecerdasan matematis

Kecerdasan matematis yang dimaksud dalam penelitian ini adalah kemampuan untuk menyelesaikan masalah terkait bilangan dan pola-pola logis secara rasional, cermat dan cepat, yang diukur dengan tes kecerdasan matematis terbatas pada indikator berupa numerik aritmatika, numerik seri angka dan konsep aljabar. 46

E. Teknik Pengumpulan Data 1. Tes Kecerdasan Spasial dan Tes Kecerdasan Matematis

Tes merupakan kumpulan pertanyaan atau latihan atau alat lain yang digunakan untuk mengukur ketrampilan, pengetahuan, intelegensi, bakat, atau kemampuan yang dimiliki oleh individu atau kelompok. Instrumen yang berbentuk tes dalam penelitian ini ada dua yaitu tes kecerdasan spasial untuk mengetahui tingkat kecerdasan spasial siswa dan tes kecerdasan matematis untuk mengetahui tingkat kecerdasan matematis siswa. Tes kecerdasan yang digunakan adalah tes yang berbentuk pilihan ganda. Pengetesan dilakukan dengan sistem klasikal kelompok dimana semua siswa mengerjakan dalam waktu yang bersamaan. Skor dari hasil tes kecerdasan tersebut digunakan sebagai data kecerdasan spasial dan matematis.

2. Kemampuan Menggambar Teknik

Data mengenai kemampuan menggambar teknik siswa diperoleh melalui daftar inventaris nilai PPGT yang dipegang oleh guru. Data tersebut mengacu pada prestasi siswa berupa nilai-nilai yang diberikan oleh guru selama proses pembelajaran. Nilai-nilai tersebut kemudian digunakan sebagai data kemampuan menggambar teknik siswa.

F. Instrumen Penelitian

Dokumen yang terkait

STUDI KORELASIONAL KECERDASAN VISUAL SPASIAL DAN KECERDASAN MATEMATIS TERHADAP HASIL BEAJAR PAKET KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN PADA SISWA SMK MULTI KARYA.

0 2 17

ANALISIS KESULITAN MENGGAMBAR PERSPEKTIF PADA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK.

0 17 33

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL DAN MINAT TERHADAP KEMAMPUAN MENGGAMBAR SISWA PADA MATA PELAJARAN DESAIN EKSTERIOR BANGUNAN DI SMK N 6 BANDUNG: Penelitian terhadap Peserta Didik Kelas XI Teknik Gambar Bangunan SMK Negeri 6 Bandung Tahun Ajaran 2011/2012.

2 5 43

Perbedaan Hasil Belajar Menggambar Dengan Progam Microsoft Office Visio 2007 Dan Konvensional Pada Mata Pelajaran Gambar Teknik Siswa SMK Negeri 3 Semarang.

0 3 2

MENINGKATKAN KETERAMPILAN GAMBAR TEKNIK MELALUI MEDIA PEMBELAJARAN MODUL GAMBAR TEKNIK UNTUK MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK PADA JURUSAN TEKNIK AUDIO VIDEO SMK NEGERI 2 YOGYAKARTA.

0 1 234

PENGARUH SARANA DAN PRASARANA RUANG GAMBAR MANUAL TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA MATA PELAJARAN GAMBAR TEKNIK KELAS X TEKNIK GAMBAR BANGUNAN DI SMK NEGERI 2 PALEMBANG.

2 21 148

HUBUNGAN KECERDASAN SPASIAL DAN KECERDASAN LOGIS-MATEMATIS DENGAN KEMAMPUAN MEMBACA GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS XI PROGRAM KEAHLIAN TEKNIK PEMESINAN SMK N 2 DEPOK.

0 1 224

PENGARUH KECERDASAN SPASIAL, PEMANFAATAN SARANA GAMBAR TEKNIK, DAN KOMPETENSI KOGNITIF GAMBAR TEKNIK TERHADAP KUALITAS GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X PROGRAM KEAHLIAN ELEKTRONIKA INDUSTRI SMK NEGERI 3 WONOSARI.

0 0 191

PENERAPAN METODE PEMBELAJARAN TEAM TEACHING UNTUK MENINGKATKAN KEAKTIFAN BELAJAR PEMBACAAN DAN PEMAHAMAN GAMBAR TEKNIK SISWA KELAS X KR 1 SMK NEGERI 3 YOGYAKARTA.

0 1 218

DESKRIPSI KEMAMPUAN PENALARAN MATEMATIS DITINJAU DARI KECERDASAN SPASIAL SISWA DI SMP NEGERI 3 BANYUMAS

0 0 20