TEKNIS PELAKSANAAN  CATATAN SISWA P Kn TUGAS DI RUMAH

B. TEKNIS PELAKSANAAN 

Guru mengajak siswa menyanyikan lagu yang berjudul Burung Ketilang dengan ceria.  Guru mengajak siswa melakukan percakapan tentang pengalamannya bertamasya ke Taman Cagar Alam.  Guru menugasi siswa untuk mengisi tabel dengan berbagai hewan yang masih mudah ditemukan di sekitar tempat tinggal kita, di desa, dan di hutan.  Guru mengajak siswa mengamati 2 gambar dengan lingkungan alam yang berbeda.  Guru meminta siswa mengamati gambar dan mengomentari kedua gambar tersebut.  Guru menanyakan kepada siswa, jika disuruh memilih, gambar lingkungan nomor berapakah yang akan dipilihnya dan mintalah penjelasan dari pilihannya itu.  Guru memberikan penjelasan tambahan untuk masing-masing gambar, dan dari pilihan jawaban siswa tadi, guru meminta siswa untuk menuliskan manfaat hewan dan tumbuhan bagi manusia.  Guru menugasi siswa untuk membuat gambar rumah sesuai dengan impiannya, dan mewarnainya dengan warna yang serasi.

C. CATATAN SISWA P Kn

 Lingkungan alam tumbuhan dan hewan di sekitar kita harus kita jaga kelestariannya.  Cara menjaga kelestarian lingkungan alam tumbuhan : a. tidak menebang pohon secara sembarangan b. tidak membakar hutan c. menanami kembali hutan-hutan yang gundul  Cara menjaga kelestarian lingkungan alam hewan : a. tidak menembaki burung secara liar b. tidak membunuh hewan-hewan yang dilindungi c. tidak memelihara hewan-hewan langka tanpa ijin.  Selain lingkungan alam tumbuhan dan hewan, lingkungan yang lainnya juga harus kita jaga kelestariannya,diantaranya sungai dan laut. Sungai dan laut kita bisa jaga kelestariannya dengan cara : a. tidak membuang sampah ke sungai b. tidak membuang limbah pabrik ke sungai c. tidak menangkap ikan menggunakan racun bahan peledak d. tidak menangkap ikan yang masih kecil-kecil.  Kelestarian alam harus dijaga oleh pemerintah bersama seluruh masyarakat.  Tumbuhan dan hewan langka harus kita jaga kelestariannya agar tidak punah.

D. TUGAS DI RUMAH

 Biasakanlah untuk membuang sampah pada tempatnya.  Hewan apa sajakah yang kamu miliki ada di sekitarmu ?  Bagaimanakah caramu menjaga hewan-hewan di sekitarmu agar selalu sehat ?  Tumbuhan apa sajakah yang kamu miliki ?  Bagaimanakah caramu merawat tumbuhan di sekitar rumahmu?  Tuliskan jawabanmu pada buku PR

E. CERITA PENUTUP 