Tema : Pengalaman
Sub Tema : Pengalaman Menghitung Waktu
Hari ke- : 2
A. JADWAL HARIAN
No. Kegiatan
Mata Pelajaran
1. Pembukaan :
- Mengamati gambar dan membaca puisi yang berjudul Pelangi
2.
Inti: - Membaca teks berjudul Pengalaman Wawan
- Melengkapi cerita - Menuliskan pengalaman menarik yang pernah dialami lalu
membacakannya di depan kelas Bahasa Indonesia
IPS 3.
Penutup : - Melakukan variasi gerak lengan dan tungkai
Penjas Orkes
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa membaca puisi yang berjudul Pelangi dan menceritakan isi puisi tersebut secara singkat.
Guru menugasi siswa untuk membaca teks dengan lafal dan intonasi yang tepat
kemudian tanya jawab tentang isi teks bacaan
Guru menugasi siswa untuk melengkapi kalimat sesuai bacaan.
Guru mengingatkan kembali pengalaman Wawan saat menuju ke rumah Dimas, lalu guru menugasi siswa untuk menuliskan pengalaman menarik yang pernah dialaminya
menggunakan tulisan tegak bersambung.
Guru memberi kesempatan kepada beberapa orang siswa untuk membacakan
pengalamannya itu di depan kelas.
Guru mengajak siswa ke luar kelas lapangan untuk melakukan permainan memindahkan bendera.
C. CATATAN SISWA
Pengalaman menarik yang pernah dialami pasti akan selalu diingat. Pengalaman yang kita anggap menarik biasanya pengalaman yang dapat menyenangkan
hati kita. Pada saat kita menceritakan kembali pengalaman yang menarik itu, hati kita akan ikut
senang.
D. TUGAS DI RUMAH
Tanyakan kepada anggota keluargamu di rumah, pengalaman menarik yang pernah mereka alami.
Tuliskanlah hasilnya dalam buku Prmu
E. CERITA PENUTUP
Tidak ada cerita
Tema : Pengalaman
Sub Tema : Pengalaman Menghitung Waktu
Hari ke- : 3
A. JADWAL HARIAN No.
Kegiatan Mata Pelajaran
1. Pembukaan :
- Menyanyikan lagu yang berjudul Jam Dinding 2.
Inti:
- Membaca teks percakapan tentang Pengalaman Dimas - Membuat pertanyaan yang sesuai dengan jawaban yang
tersedia - Mencari persamaan kata
- Menentukan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam - Bermain dengan tanda waktu yang ditunjukkan jarum
jam Bahasa Indonesia
Matematika
3. Penutup :
- Mendengarkan cerita
B. TEKNIS PELAKSANAAN
Guru mengajak siswa untuk menyanyikan lagu Jam Dinding dan menceritakan isi lagu dengan singkat.
Guru menugasi siswa untuk membaca percakapan antara Bima,
Wawan, dan Dimas.
Guru menugasi siswa untuk mengajukan pertanyaan sesuai dengan jawaban yang sudah tersedia.
Guru menugasi siswa untuk mencari persamaan dari kata-kata yang
digarisbawahi , yang terdapat dalam kalimat .
Guru meminta siswa untuk menentukan tanda waktu yang ditunjukkan jarum jam dengan benar
Guru menugasi siswa untuk menentukan tanda waktu yang ditunjukkan
jarum jam melalui permainan
Guru bercerita yang berjudul Timun Emas dan menyampaikan pesan moral yang terkandung di dalam cerita.
C. CATATAN SISWA MATEMATIKA
Jam adalah alat untuk melihat waktu. Dengan menggunakan jam , kita juga bisa menentukan lamanya kegiatan yang kita lakukan.
Dalam kehidupan sehari-hari, jam memang sangat berguna. Dengan selalu menepati waktu janji, kita akan menjadi orang yang tertib waktu disiplin.
D. TUGAS DI RUMAH
