www.divapendidikan.com
2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 menit Waktu
ditanggapi oleh kelompok yang mempresentasikan Bertanya atas presentasi yang dilakukan dan peserta didik lain
diberi kesempatan untuk menjawabnya. Menyimpulkan tentang point-point penting yang muncul dalam
kegiatan pembelajaran yang baru dilakukan berupa : Laporan hasil pengamatan secara tertulis tentang
Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan di Gereja Korintus
Bertumbuh menjadi Berhikmat Menjawab pertanyaan yang terdapat pada buku pegangan peserta
didik atau lembar kerja yang telah disediakan. Menyelesaikan uji kompetensi yang terdapat pada buku
pegangan peserta didik atau pada lembar lerja yang telah disediakan secara individu untuk mengecek penguasaan siswa
terhadap materi pelajaran
Catatan : Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap siswa dalam pembelajaran
yang meliputi sikap: disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur, tangguh menghadapi masalah tanggungjawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan
Kegiatan Penutup
Kegiatan guru bersama peserta didik •
Membuat rangkumansimpulan pelajaran. •
Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. •
Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Kegiatan guru
• Melakukan penilaian.
• Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedial,
program pengayaan, konseling danatau memberikan tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik.
15 menit
3. Pertemuan Ke-3 3 x 45 menit Waktu
Kegiatan Pendahuluan Guru :
Orientasi : Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan.
• Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran •
Melakukan absensi, •
Mengatur tempat duduk •
Melihat kebersihan kelas, •
Menyanyikan lagu kerohanian
Apersepsi Mendiskusikan kompetensi yang sudah dipelajari dan dikembangkan sebelumnya
yang berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan dikembangkan •
Mengaitkan materitemakegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materitemakegiatan sebelumnya yaitu
Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan di Gereja Korintus
Bertumbuh menjadi Berhikmat •
Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya. •
Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan dilakukan.
Motivasi Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari. •
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari.
• Apabila materitemaprojek ini kerjakan dengan baik dan sungguh-sungguh ini
dikuasai dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang:
15 menit
www.divapendidikan.com
3. Pertemuan Ke-3 3 x 45 menit Waktu
Kategori