www.divapendidikan.com
2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 menit Waktu
Pembelajaran
Stimulation memberi stimulus
Guru menyajikan bahan kajian berupa bacaan, penjelasan tentang situasi tertentu, atau menayangkan video gambar yang berkaitan
dengan Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan
di Gereja Korintus Bertumbuh menjadi Berhikmat
dengan cara :
Melihat tanpa atau dengan alat
Menayangkan Videogambarfoto yang berkaitan dengan Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan
Perpecahan di Gereja Korintus Bertumbuh menjadi Berhikmat
Mengamati
Mengamati penayangan videogambarfoto yang berkaitan
dengan:
Membaca Guru menyajikan bahan kajian berupa bacaan,
Peserta didik diminta membaca materi tentang
Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan di Gereja Korintus
Bertumbuh menjadi Berhikmat
Mendengar
Mendengarkan penjelasanpemberian materi oleh guru yang tentang
Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan di Gereja Korintus
Bertumbuh menjadi Berhikmat
Menyimak,
Menyimak penjelasan pengantar kegiatanmateri yang berkaitan dengan
Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan di Gereja Korintus
Bertumbuh menjadi Berhikmat Problem Statement
mengidentifikasi masalah
Mengidentifikasi Peserta didik mengidentifikasi penyebabmasalah yang berkaitan
dengan: contoh-contoh tentang pertikaian di dalam gereja atau antar-
gereja yang peserta didik ketahui dan tunjukkanlah apa kira-kira faktor penyebabnya?
arti dari isi Amsal 2:6 dikatakan, “Karena TUHAN-lah yang memberikan hikmat,
dari mulut-Nya datang pengetahuan dan kepandaian. dengan
cara mengumpulkan
informasi, mengkaji
dan merumuskannya menjadi simpulan sementara tentang
Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan Perpecahan di Gereja Korintus
Bertumbuh menjadi Berhikmat Data
collection pengumpulan
data Peserta didik mengumpulkan
informasi yang relevan untuk menjawab pertanyan yang telah diidentifikasi melalui kegiatan:
Mengumpulkan informasi
Peserta didik mencari dan mengumpulkan datainformasi yang dapat digunakan untuk menemukan solusi pemecahan masalah
tentang Belajar dari Alkitab: Samuel dan Hofni-Pinehas dan
Perpecahan di Gereja Korintus Bertumbuh menjadi Berhikmat .
Data atau informasi dapat diperoleh dari internet, atau berbagai sumber lainnya. Kegiatan ini dapat melatih ketelitian, akurasi,
dan kejujuran, serta membiasakan peserta didik untuk mencari atau merumuskan berbagai alternatif pemecahan masalah, jika
satu alternatif mengalami kegagalan.
www.divapendidikan.com
2. Pertemuan Ke-2 3 x 45 menit Waktu
Kategori