www.divapendidikan.com
4. Pertemuan Ke-4 3 x 45 menit Waktu
disediakan secara individu untuk mengecek penguasaan siswa terhadap materi pelajaran
Catatan : Selama pembelajaran berlangsung, guru mengamati sikap siswa dalam pembelajaran
yang meliputi sikap: disiplin, rasa percaya diri, berperilaku jujur, tangguh menghadapi masalah tanggungjawab, rasa ingin tahu, peduli lingkungan
Kegiatan Penutup
Kegiatan guru bersama peserta didik •
Membuat rangkumansimpulan pelajaran. •
Melakukan refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan. •
Memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran. Kegiatan guru
• Melakukan penilaian.
• Merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedial,
program pengayaan, konseling danatau memberikan tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik.
15 menit
5. Pertemuan Ke- 5 3 x 45 menit Waktu
Kegiatan Pendahuluan Guru :
Orientasi : Mengondisikan suasana belajar yang menyenangkan.
• Melakukan pembukaan dengan salam pembuka dan berdoa untuk memulai
pembelajaran •
Melakukan absensi, •
Mengatur tempat duduk •
Melihat kebersihan kelas, •
Menyanyikan lagu kerohanian
Apersepsi Mendiskusikan kompetensi yang sudah dipelajari dan dikembangkan sebelumnya
yang berkaitan dengan kompetensi yang akan dipelajari dan dikembangkan •
Mengaitkan materitemakegiatan pembelajaran yang akan dilakukan dengan pengalaman peserta didik dengan materitemakegiatan sebelumnya yaitu
Berbagai Ajaran Palsu Iklan sebagai Ajaran Palsu
Kekayaan dan Sukses dengan Jalan Pintas Kedewasaan Penuh dalam Hubungan dengan Orang Lain
• Mengingatkan kembali materi prasyarat dengan bertanya.
• Mengajukan pertanyaan yang ada keterkaitannya dengan pelajaran yang akan
dilakukan.
Motivasi Menyampaikan kompetensi yang akan dicapai dan manfaatnya dalam kehidupan
sehari-hari. •
Memberikan gambaran tentang manfaat mempelajari pelajaran yang akan dipelajari.
• Apabila materitemaprojek ini kerjakan dengan baik dan sungguh-sungguh ini
dikuasai dengan baik, maka peserta didik diharapkan dapat menjelaskan tentang:
Menjadi Manusia yang Bertanggung jawab di Dalam Masyarakat Arti Tanggung jawab
Tanggung jawab dan Kedewasaan
• Menyampaikan tujuan pembelajaran pada pertemuan yang berlangsung
• Mengajukan pertanyaan yang mengarah pada pembelajaran
Pemberian Acuan Menyampaikan garis besar cakupan materi dan kegiatan yang akan dilakukan
Memberitahukan materi pelajaran yang akan dibahas pada pertemuan saat itu. •
Memberitahukan tentang kompetensi inti, kompetensi dasar, indikator, dan KKM pada pertemuan yang berlangsung
• Pembagian kelompok belajar
15 menit
www.divapendidikan.com
5. Pertemuan Ke- 5 3 x 45 menit Waktu
Kategori