Menjelaskan ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum Alokasi Waktu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas Semester : VII1 Standar Kompetensi : 5. Memahami ketentuan – ketentuan thaharah bersuci Kompetensi Dasar :

5.1. Menjelaskan ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum Alokasi Waktu

: 2 X 40 menit 1 pertemuan Tujuan Pembelajaran  Siswa dapat Menjelaskan ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum. Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Berani courage Ketulusan Honesty Materi Pembelajaran  Thaharah bersuci Metode Pembelajaran  Ceramah  Tanya jawab  Demonstrasi  CTL Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan  Apersepsi  Guru memotivasi siswa mengenai pentingnya ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum.  Guru membagi siswa menjadi kelompok-kelompok kecil small group Kegiatan Inti 1. Eksplorasi  Guru menjelaskan pengertian wudlu dan dasar hukumnya. 2. Elaborasi  Siswa menelaah lebih dalam mengenai hal-hal yang membatalkan wudlu dan tayammum.  Siswa berlatih mendemonstrasikan wudlu dan tayammum dengan metode . 3 Konfirmasi  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa 262  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan Kegiatan Penutup  bersama-sama dengan peserta didik danatau sendiri membuat rangkumansimpulan pelajaran;  melakukan penilaian danatau refleksi terhadap kegiatan yang sudah dilaksanakan secara konsisten dan terprogram;  memberikan umpan balik terhadap proses dan hasil pembelajaran;  merencanakan kegiatan tindak lanjut dalam bentuk pembelajaran remedi, program pengayaan, layanan konseling danatau memberikan tugas baik tugas individual maupun kelompok sesuai dengan hasil belajar peserta didik;  menyampaikan rencana pembelajaran pada pertemuan berikutnya. Sumber Belajar  Buku Ayo Belajar Agama Islam untuk SMP,  LKS MGMP PAI  Mushaf Al-Qur’an Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen Soal  Menjelaskan pengertian wudlu dan dasar hukumnya.  Menjelaskan pengertian tayammum dan dasar hukumnya.  Menyebutkan hal-hal yang membatalkan wudlu dan tayammum.  Menjelaskan tatacara wudlu dan tayammum.  Mempraktikkan wudlu dan tayammum di sekolah.  Menyebutkan perbedaan antara wudlu dan tayammum. Tes tertulis Tes uraian  Jelaskan pengertian mandi wajib  Jelaskan cara-cara mandi wajib  Jelaskan sebab-sebab mandi wajib  Apakah hukum mandi wajib?  Jelaskan sunah mandi wajib Dukuhturi, Juli 2011 Mengetahui Guru Mapel PAI Kepala Sekolah Drs. H. ABDULATIF Drs. H. ABDULATIF___ NIP NIP Saran Kepala Sekolah: 263 ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 264 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas Semester : VII1 Standar Kompetensi : 5. Memahami ketentuan – ketentuan thaharah bersuci Kompetensi Dasar :

5.2 Menjelaskan ketentuan –ketentuan mandi wajib Alokasi Waktu