Menjelaskan salat jama’ dan qashar Alokasi Waktu

RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas Semester : VII 2 Standar Kompetensi : 13. Memahami tatacara salat jama’ dan qashar Kompetensi Dasar :

13.1. Menjelaskan salat jama’ dan qashar Alokasi Waktu

: 4 X 40 menit 2 pertemuan Tujuan Pembelajaran  Siswa dapat menjelaskan pengertian, sebab-sebab, dan macam-macam salat jama dan qashar, membaca dan mengartikan dalil naqlinya, menyebutkan salat yang boleh dijamak dan diqashar. Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Kerjasama Kecintaan Materi Pembelajaran  Pengertian salat jama dan qashar  Dalil naqli tentang hukum salat jama dan qashar  Sebab-sebab salat jama dan qashar  Salat yang boleh dijamak dan diqashar  Perbedaan jamak taqdim dan jamak takhir Metode Pembelajaran  Ceramah  Tanya jawab  CTL Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan  Apersepsi  Guru memotivasi siswa mengenai pentingnya salat jamak dan qasar. Kegiatan Inti 1. Eksplorasi  Guru menjelaskan pengertian , sebab-sebab, dan macam-macam salat jama dan qashar. 2. Elaborasi  Siswa menelaah lebih dalam mengenai perbedaan salat jamak taqdim dan jamak ta’khir.  Siswa berlatih membaca dalil naqli tentang shala jamak dan qashar. 3 Konfirmasi 313  Guru bertanya jawab tentang hal-hal yang belum diktahui siswa  Guru bersama siswa bertanya jawab meluruskan kesalahan pemahaman, memberikan penguatan dan penyimpulan Kegiatan Penutup  Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak? Menyenangkan atau tidak? Sumber Belajar  Buku Ayo Belajar Agama Islam untuk SMP,  LKS MGMP PAI  Mushaf Al-Qur’an Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen Soal  Menjelaskan pengertian shalat jama’ dan dasar hukumnya.  Menjelaskan pengertian shalat qashar dan dasar hukumnya.  Menjelaskan syarat-syarat melaksanakan shalat jama’ dan qashar.  Menyebutkan macam- macam shalat yang bisa di jama’ dan diqashar. Tes tertulis Tes uraian  Jelaskan pengertian salat jamak  Jelakan pengertian salat qasar  Sebutkan salat yang boleh dijamak  Apakah salat yang boleh diqashar?  Berapa rakaat salat Isya yang diqashar? Dukuhturi, Juli 2011 Mengetahui Guru Mapel PAI Kepala Sekolah Drs. H. ABDULATIF Drs. H. ABDULATIF___ NIP NIP Saran Kepala Sekolah: ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 314 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP NU 02 Dukuhturi Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas Semester : VII 2 Standar Kompetensi : 13. Memahami tatacara salat jama’ dan qashar Kompetensi Dasar :

13.2. Mempraktekkan salat jama’ dan qashar Alokasi Waktu