Menyebutkan contoh-contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari
10.3. Menyebutkan contoh-contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari
Alokasi Waktu : 2 X 40 menit 1 pertemuan Tujuan Pembelajaran Siswa dapat membedakan takdir muallak dan mubram dan menyebutkan contoh-contohnya. Karakter siswa yang diharapkan : Dapat dipercaya Trustworthines Rasa hormat dan perhatian respect Tekun diligence Tanggung jawab responsibility Materi Pembelajaran Perbedaan takdir muallak dan mubram Contoh-contoh takdir muallaq dan mubram Metode Pembelajaran Ceramah Diskusi CTL Langkah-langkah Kegiatan Pembelajaran Kegiatan Pendahuluan Aprsepsi Guru memotivasi siswa mengenai pentingnya contoh-contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari. Kegiatan Inti 1. Eksplorasi Siswa Mengamati berbagai fenomena di masyarakat untuk mengidentifikasi perilaku seseorang yang beriman kepada qadha dan qadar. 2. Elaborasi Siswa mendiskusikan contoh-contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari. 3 Konfirmasi Siswa melaporkan kegiatannya. 490 Kegiatan Penutup Guru bersama siswa melakukan refleksi mengenai kegiatan belajar dalam KD ini. Bermanfaat atau tidak ? Menyenangkan atau tidak ? Sumber Belajar Buku PAI Kelas IX , Penerbit Umum LKS MGMP PAI SMP MTS Penilaian Indikator Pencapaian Kompetensi Teknik Penilaian Bentuk Instrumen Instrumen Soal 1. Menyebutkan contoh- contoh qadha dan qadar Allah seperti disebutkan dalam al-Quran. 2. Menyebutkan contoh- contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari- hari yang pernah kita alami. 3. Menyebutkan contoh- contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari- hari yang belum pernah kita alami. Tes tulis Tes tulis Tes tulis Isian Identifikasi Identifikasi 1. Di antara dua contoh dari qadha dan qadar Allah adalah ... dan ... 2. Cobalah kalian mengidentifikasi beberapa contoh qadha dan qadar Allah terkait dengan perbuatan kalian sehari-hari 3. Identifikasi juga beberapa contoh qadha dan qadar Allah yang belum kalian alami dalam perbuatan kalian sehari-hari Dukuhturi, Juli 2011 Mengetahui Guru Mapel PAI Kepala Sekolah Drs. H. ABDULATIF_ Drs. H. ABDULATIF_ NIP NIP Saran Kepala Sekolah : ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... ....................................................................................................................................................................... 491 RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN RPP Sekolah : SMP MTs ............ Mata Pelajaran : Pendidikan Agama Islam Kelas Semester : IX2 Standar Kompetensi : 10. Meningkatkan keimanan kepada Qadha dan qadar Kompetensi Dasar :10.4. Menyebutkan ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan qadha dan qadar
Parts
» RPP SMP PAI SMP NU 02 Dukuhturi
» Menyebutkan arti ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan 10 Asmaul Husna
» Mengamalkan isi kandungan 10 Asmaul Husna Alokasi Waktu
» Menjelaskan pengertian tawadhu, ta’at, qana’ah dan sabar Alokasi Waktu
» Menampilkan contoh-contoh perilaku tawadhu, taat, qana’ah dan sabar
» Membiasakan perilaku tawadhu, taat, qana’ah dan sabar. Alokasi Waktu
» Menjelaskan ketentuan-ketentuan wudlu dan tayammum Alokasi Waktu
» Menjelaskan ketentuan –ketentuan mandi wajib Alokasi Waktu
» Menjelaskan perbedaan hadas dan najis Alokasi Waktu
» Menjelaskan ketentuan-ketentuan salat wajib Alokasi Waktu
» Menjelaskan pengertian salat jama’ah dan munfarid Alokasi Waktu
» Memperaktikkan salat berjamaah dan salat munfarid Alokasi Waktu
» Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk semua manusia dan bangsa
» Menjelaskan hukum bacaan nun matitanwin dan mim mati
» Menjelaskan arti beriman kepada Malaikat Alokasi Waktu
» Menjelaskan tugas-tugas Malaikat Alokasi Waktu
» Menjelaskan pengertian kerja keras, tekun, ulet dan teliti Alokasi Waktu
» Menampilkan contoh-contoh perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti
» Membiasakan perilaku kerja keras, tekun, ulet dan teliti. Alokasi Waktu
» Menjelaskan ketentuan-ketentuan salat Jumat Alokasi Waktu
» Mempraktikkan salat Jumat Alokasi Waktu
» Menjelaskan salat jama’ dan qashar Alokasi Waktu
» Mempraktekkan salat jama’ dan qashar Alokasi Waktu
» Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW untuk menyempurnakan akhlak, membangun manusia mulia
» Menjelaskan misi Nabi Muhammad SAW sebagai rahmat bagi alam semesta, pembawa kedamaian,
» Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat dalam menghadapi masyarakat Makkah
» Menjelaskan hukum bacaan Qalqalah, Lam dan Ra Alokasi Waktu
» Menerapkan hukum bacaan Qalqalah, Lam dan Ra dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an dengan benar
» Menjelaskan pengertian beriman kepada Kitab-kitab Allah
» Menampilkan sikap mencintai Al-Qur’an sebagai Kitab Allah
» Menjelaskan pengertian zuhud dan tawakkal Alokasi Waktu
» Menampilkan contoh perilaku zuhud dan tawakkal Alokasi Waktu
» Membiasakan perilaku zuhud dan tawakkal dalam kehidupan sehari-hari
» Menjelaskan pengertian ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
» Menyebutkan contoh - contoh perilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah
» Menghindari perilaku ananiah, ghadab, hasad, ghibah dan namimah dalam kehidupan sehari-hari.
» Menjelaskan ketentuan shalat sunnat rawatib Alokasi Waktu
» Memperaktikkan shalat sunnat rawatib Alokasi Waktu
» Menjelaskan pengertian sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
» Menjelaskan tatacara sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
» Memperaktikkan sujud syukur, sujud sahwi, dan sujud tilawah
» Menjelaskan ketentuan puasa wajib Alokasi Waktu
» Memperaktekkan puasa wajib Alokasi Waktu
» Menjelaskan ketentuan puasa sunnah Senin – Kamis, Syawal, dan Arafah
» Memperaktikkan puasa sunnah Senin – Kamis, Syawal, dan Arafah
» Menjelaskan pengertian zakat fitrah dan zakat mal Alokasi Waktu
» Membedakan antara zakat fitrah dan zakat mal Alokasi Waktu
» Menjelaskan orang yang berhak menerima zakat fitrah dan zakat mal
» Memperaktikkan pelaksanaan zakat fitrah dan zakat mal Alokasi Waktu
» Menceritakan sejarah Nabi Muhammad SAW dalam membangun masyarakat melalui kegiatan ekonomi dan
» Meneladani perjuangan Nabi dan para Sahabat di Madinah
» Menjelaskan Hukum Bacaan Mad Dan Waqaf Alokasi Waktu
» Mempraktikkan bacaan mad dan waqaf dalam bacaan surat-surat Al-Qur’an
» Menjelaskan pengertian beriman kepada Rasul Allah Alokasi Waktu
» Menyebutkan nama dan sifat-sifat Rasul Allah Alokasi Waktu
» Meneladani sifat-sifat Rasulullah SAW Alokasi Waktu
» Menjelaskan adab makan dan minum Alokasi Waktu
» Menampilkan contoh adab makan dan minum Alokasi Waktu
» Memperaktekkan adab makan dan minum dalam kehidupan sehari-hari
» Menjelaskan pengertian perilaku dendam dan munafik Alokasi Waktu
» Menjelaskan ciri-ciri pendendam dan munafik Alokasi Waktu
» Menceritakan sejarah pertumbuhan ilmu pengetahuan Islam sampai masa Abbasiyah
» Menyebutkan tokoh ilmuwan muslim dan perannya sampai masa daulah Abbasiyah
» Membaca QS. at-Tin dengan tartil. Alokasi Waktu
» Menjelaskan makna QS. at-Tin. Alokasi Waktu
» Membaca hadits tentang menuntut ilmu Alokasi Waktu
» Menyebutkan hadits tentang menuntut ilmu Alokasi Waktu
» Menjelaskan pengertian beriman kepada Hari Akhir Alokasi Waktu
» Menyebutkan ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan hari Akhir
» Menjelaskan pengertian tasamuh Alokasi Waktu
» Menampilkan contoh perilaku tasamuh Alokasi Waktu
» Membiasakan perilaku qanaah dan tasamuh dalam kehidupan sehari-hari.
» Menjelaskan tatacara penyembelihan hewan Alokasi Waktu
» Menjelaskan ketentuan aqiqah dan qurban Alokasi Waktu
» Memperagakan cara penyembelihan hewan aqiqah dan hewan qurban
» Menyebutkan pengertian dan ketentuan haji dan umrah
» Memperagakan pelaksanaan ibadah haji dan umrah Alokasi Waktu
» Menceritakan sejarah masuknya Islam di Nusantara melalui perdagangan, sosial, dan pengajaran
» Menceritakan sejarah beberapa kerajaan Islam di Jawa, Sumatera dan Sulawesi
» Menampilkan bacaan QS Al-Insyirah dengan tartil dan benar
» Membaca hadits tentang kebersihan Alokasi Waktu
» Menyebutkan arti hadits tentang kebersihan Alokasi Waktu
» Menampilkan perilaku bersih seperti dalam al-Hadits Alokasi Waktu
» Menyebutkan ciri-ciri beriman kepada qadha dan qadar Alokasi Waktu
» Menjelaskan hubungan antara qadha dan qadar Alokasi Waktu
» Menyebutkan contoh-contoh qadha dan qadar dalam kehidupan sehari-hari
» Menyebutkan ayat-ayat Al-Qur’an yang berkaitan dengan qadha dan qadar
» Menyebutkan pengertian takabur. Alokasi Waktu
» Menyebutkan contoh - contoh perilaku takabur Alokasi Waktu
» Menghindari perilaku takabur dalam kehidupan sehari- hari
» Mempraktikkan shalat sunnat berjamaah dan munfarid dalam kehidupan sehari-hari
» Menceritakan seni budaya lokal sebagai bagian dari tradisi Islam
Show more