4.3. Uji Kualitas Data 4.3.1. Uji Validitas
Suatu kuesioner dikatakan valid atau tidak jika pertanyaan pada kuesioner mampu untuk mengungkapkan suatu yang akan diukur oleh
kuesioner tersebut. Valid atau tidaknya alat ukur tersebut dapat dilihat dari kolom corrected item total correlation r
hitung .
Koefisien masing-masing item kemudian dibandingkan dengan nilai r
kritis
dengan kriteria jika nilai r
hitung
≥ 0,30 berarti pernyataan valid dan sebaliknya jika nilai r
hitung
0,30 berarti pernyataan tidak valid. Azwar, 1997:158
4.3.1.1. Uji Validitas Variabel Minat Belajar X
1
Variabel minat
belajar terdiri dari 4 empat ítem pernyataan. Uji
validitas pada variabel ini dilakukan sebanyak 1 satu kali yang hasilnya adalah semua item pernyataan adalah valid. Selengkapnya hasil uji
validitas pada variabel minat belajar adalah sebagai berikut : Tabel 4.5 : Uji Validitas Pada Variabel Minat Belajar X
1
No Item Corrected Item-Total Correlation
Keterangan 1 X1.1
0,709 Valid
2 X1.2 0,699
Valid 3 X1.3
0,867 Valid
4 X1.4 0,733
Valid Sumber : Lampiran 6
Berdasarkan hasil
pengujian validitas pada variabel minat belajar
terlihat bahwa nilai Corrected Item Total Correlation r
hitung
masing- masing item pernyataan lebih dari 0,30 sehingga semua item pertanyaan
tersebut dinyatakan valid.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
4.3.1.2. Uji Validitas Variabel Lingkungan Belajar X
2
Variabel lingkungan belajar terdiri dari 15 limabelas ítem pernyataan. Uji validitas pada variabel ini dilakukan sebanyak 3 tiga
kali karena terdapat ítem yang tidak valid. Selengkapnya hasil uji validitas pada variabel minat belajar adalah sebagai berikut :
Tabel 4.6
: Uji
Validitas Pada Variabel Lingkungan Belajar X
2
Putaran Ke-1
No Item Corrected Item-Total Correlation
Keterangan 1 X2.1
0,739 Valid
2 X2.2 0,799
Valid 3 X2.3
0,644 Valid
4 X2.4 0,725
Valid 5 X2.5
0,732 Valid
6 X2.6 0,728
Valid 7 X2.7
0,658 Valid
8 X2.8 0,678
Valid 9 X2.9
0,272 Tidak
Valid 10 X2.10
0,377 Valid
11 X2.11 0,255
Tidak Valid
12 X2.12 0,456
Valid 13 X2.13
0,504 Valid
14 X2.14 -0,366
Tidak Valid
15 X2.15 0,589
Valid Sumber : Lampiran 7A
Berdasarkan hasil
pengujian validitas pada variabel lingkungan belajar putaran ke-1 terlihat bahwa nilai Corrected Item Total
Correlation r
hitung
pada item X2.9, X2.11 dan X2.14 kurang dari 0,30 sehingga item tersebut dieliminasi dan tidak diikutkan pada proses
selanjutnya.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
Tabel 4.7
: Uji
Validitas Pada Variabel Lingkungan Belajar X
2
Putaran Ke-2
No Item Corrected Item-Total Correlation
Keterangan 1 X2.1
0,793 Valid
2 X2.2 0,844
Valid 3 X2.3
0,654 Valid
4 X2.4 0,765
Valid 5 X2.5
0,806 Valid
6 X2.6 0,772
Valid 7 X2.7
0,708 Valid
8 X2.8 0,725
Valid 9 X2.10
0,285 Tidak
Valid 10 X2.12
0,393 Valid
11 X2.13 0,433
Valid 12 X2.15
0,617 Valid
Sumber : Lampiran 7B Berdasarkan
hasil pengujian validitas pada variabel lingkungan
belajar putaran ke-2 terlihat bahwa nilai Corrected Item Total Correlation
r
hitung
pada item X2.10 kurang dari 0,30 sehingga item tersebut dieliminasi dan tidak diikutkan pada proses selanjutnya.
Tabel 4.8
: Uji
Validitas Pada Variabel Lingkungan Belajar X
2
Putaran Ke-3
No Item Corrected Item-Total Correlation
Keterangan 1 X2.1
0,798 Valid
2 X2.2 0,844
Valid 3 X2.3
0,668 Valid
4 X2.4 0,772
Valid 5 X2.5
0,831 Valid
6 X2.6 0,771
Valid 7 X2.7
0,724 Valid
8 X2.8 0,725
Valid 9 X2.12
0,344 Valid
10 X2.13 0,409
Valid 11 X2.15
0,637 Valid
Sumber : Lampiran 7C
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
Setelah item
X2.9, X2.10,
X2.11 dan X2.14 dieliminasi, maka hasil pengujian validitas pada item yang tersisa terlihat bahwa nilai Corrected
Item Total Correlation r
hitung
pada item X2.1 sampai dengan X2.8, X2.12, X2.13 dan X2.15 lebih dari 0,30 sehingga item-item tersebut
dinyatakan valid.
4.3.1.3. Uji Validitas Variabel Berpikir Kritis X
3
Variabel berpikir kritis terdiri dari 8 delapan ítem pernyataan. Uji validitas pada variabel ini dilakukan sebanyak 1 satu kali yang hasilnya
adalah semua item pernyataan adalah valid. Selengkapnya hasil uji validitas pada variabel berpikir kritis adalah sebagai berikut :
Tabel 4.9 : Uji Validitas Pada Variabel Berpikir Kritis X
3
No Item Corrected Item-Total Correlation
Keterangan 1 X3.1
0,672 Valid
2 X3.2 0,695
Valid 3 X3.3
0,680 Valid
4 X3.4 0,561
Valid 5 X3.5
0,679 Valid
6 X3.6 0,715
Valid 7 X3.7
0,403 Valid
8 X3.8 0,338
Valid Sumber : Lampiran 6
Berdasarkan hasil
pengujian validitas pada variabel belajar kritis terlihat bahwa nilai Corrected Item Total Correlation r
hitung
masing- masing item pernyataan lebih dari 0,30 sehingga semua item pertanyaan
tersebut dinyatakan valid.
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
4.3.1.4. Uji Validitas Variabel Pemahaman Akuntansi Y
Variabel pemahaman akuntansi terdiri dari 8 delapan ítem pernyataan. Uji validitas pada variabel ini dilakukan sebanyak 1 satu
kali yang hasilnya adalah semua item pernyataan adalah valid. Selengkapnya hasil uji validitas pada variabel berpikir kritis adalah
sebagai berikut : Tabel 4.10 : Uji Validitas Pada Variabel Pemahaman Akuntansi Y
No Item Corrected Item-Total Correlation
Keterangan 1 Y1
0,551 Valid
2 Y2 0,573
Valid 3 Y3
0,572 Valid
4 Y4 0,478
Valid 5 Y5
0,583 Valid
6 Y6 0,438
Valid 7 Y7
0,665 Valid
8 Y8 0,444
Valid Sumber : Lampiran 5
Berdasarkan hasil pengujian validitas pada variabel pemahaman akuntansi terlihat bahwa nilai Corrected Item Total Correlation r
hitung
masing-masing item pernyataan lebih dari 0,30 sehingga semua item pertanyaan tersebut dinyatakan valid.
4.3.2. Uji Reliabilitas
Uji reliabilitas
merupakan suatu alat untuk mengukur keandalan suatu
kuesioner. Realibilitas dapat dilihat dari nilai cronbach alpha, dimana instrumen dianggap reliabel apabila cronbrach alpha diatas atau lebih besar
dari 0,60 Ghozali, 2005: 41. Hasil pengujian reliabilitas adalah sebagai berikut:
Hak Cipta © milik UPN Veteran Jatim : Dilarang mengutip sebagian atau seluruh karya tulis ini tanpa mencantumkan dan menyebutkan sumber.
Tabel 4.11 : Hasil Uji Reliabilitas Variabel Penelitian
Cronbach alpha r
tabel
Ket. Minat belajar X
1
Lingkungan belajar X
2
Berpikir kritis X
3
Pemahaman akuntansi Y 0,884
0,921 0,852
0,717 0,60
0,60 0,60
0,60 Reliabel
Reliabel Reliabel
Reliabel
Sumber : Lampiran 5 sd Lampiran 8 Berdasarkan tabel di atas dapat dijelaskan bahwa variabel minat
belajar X
1
, lingkungan belajar X
2
, berpikir kritis X
3
dan pemahaman akuntansi Y adalah reliabel, karena cronbach alpha yang dihasilkan lebih
besar dari 0,60.
4.4. Analisis Regresi Linier Berganda 4.4.1. Uji Normalitas
