Data Hasil Validasi Pakar Kurikulum SD 2013 dan Revisi Produk

131 dan refleksi pembelajaran Pada aspek perumusan indikator dalam RPPTH guru memberi saran agar dalam perumusan indikator tidak telalu luas alangkah baiknya perumusan indikator lebih konkret. Saran lain yang diberikan oleh guru berkaitan dengan perumusan indikator adalah agar lebih diperhatikan lagi dalam perumusan indokator karena masing terdapat beberapa tujuan pembelajaran yang terdapat dalam indikator. Saran yang diberikan oleh guru berkaitan dengan pemilihan bahan ajar adalah pada muatan matematika perlu ditambahkan latihandrill agar lebih paham konsepnya. Selain itu saran yang diberikan oleh guru berkaitan dengan pemilihan sumber belajar adalah sumber belajar dari internet belum dicantumkan pada RPP. Saran lain yang diberikan oleh guru adalah pada lembar kerja siswa guru memberikan saran agar pada setiap pertemuan pembelajaran harus ada refleksi. Saran terakhir yang diberikan oleh guru KK adalah pada aspek penggunaan Bahasa dalam penyusunan RPP lebih teliti lagi karena masih ada beberapa kesalahan ejaan yang perlu diperbaiki. Validasi ini bertujuan untuk mengetahui kelayakan perangkat pembelajaran yang dibuat. Produk divalidasi di sekolah yang berbeda dan guru SD yang berbeda pula. Produk divalidasi terlebih dahulu oleh guru KK pada tanggal 06 Desember 2014. Sedangkan guru CE memvalidasi produk pada tanggal 18 Desember 2014. Terdapat beberapa aspek dalam instrumen 132 penilaian yang digunakan. Aspek yang dinilai yaitu 1 identitas RPPTH, 2 perumusan indikator, 3 perumusan tujuan pembelajaran, 4 pemilihan materi ajar, 5 pemilihan sumber belajar, 6 pemilihan media belajar, 7 metode pembelajaran, 8 skenario pembelajaran, 9 penilaian dan 10 lembar kerja siswa dan 11 penggunaan bahasa Indonesia yang baik dan benar. Berdasarkan hasil validasi pada kedua kompenen tersebut memperoleh skor rata-rata 4,77 dan dengan “kategori sangat baik”. Perangkat pembelajaran dinyatakan layak untuk digunakan uji coba lapangan dengan revisi sesuai saran. Tabel 3.8: Saran Guru SD Kelas IV Pelaksana Kurikulum SD 2013 dan Revisi No. Aspek Saran Revisi IDENTITAS RPP 1 Kelengkapan unsur identitas RPP Satuan Pendidikan, kelas, semester, tema, sub tema, muatan pelajaran terkait, pembelajaran ke, Dalam penulisan alokasi waktu sebaiknya ditulis 1 hari bukan 6x35 menit Alokasi waktu ditulis 1 hari