Analisis Data, Analisis Data dan Pembahasan
                                                                                60
3 Meskipun  dengan  video  siswa  belum  bisa  memahami  materi.
Pada siswa SMP diperoleh hasil sebesar 15 : 25 = 0,6 atau 60 dari kriteria yang diharapkan. Pada siswa SMA sebesar 15 : 25
= 0,6 atau 60 dari kriteria yang diharapkan. 4
Butir  nomor  4  menegaskan  kembali  bahwa  belajar menggunakan  video  ternyata  menarik.  Pada  siswa  SMP
didapat 19 : 25 = 0,76 atau 76 dari kriteria yang diharapkan. Pada siswa SMA sebesar 17 : 25 = 0,68 atau 68 dari kriteria
yang diharapkan. 5
Butir  nomor  5  membandingkan  antara  belajar  dengan  media video  atau  ditemani  atau  dijelaskan  oleh  guru  atau  tutor
mendapat persenan, siswa SMP 13 : 25 = 0,52 atau sekitar 52 dari  kriteria  yang  diharapkan.  Pada  siswa  SMA  persenan  13  :
25 = 0,52 atau sekitar 52 dari kriteria yang diharapkan. 6
Butir  nomor  6  merajuk  pada  video  dimana  responden memberikan  jawaban  apakah  tulisan  dalam  video  dapat  jelas
terbaca, siswa SMP mendapatkan 19 : 25 = 0,76 atau 76 dari kriteria yang diharapkan. Pada siswa SMA 21 : 25 = 0,84 atau
84 dari kriteria yang diharapkan 7
Butir  nomor  7  merajuk  pada  suara  pada  video  apakah  sudah jelas  terdengar,  siswa  SMP  sebesar  17  :  25  =  0,68  atau  68
dari  kriteria  yang  diharapkan.  Pada  siswa  SMA  persentasenya 18:25 = 0,72 atau 72 dari kriteria yang diharapkan.
61
8 Butir  nomor  8  merajuk  pada  bahasa  yang  dipakai  mudah
dimengerti  oleh  responden  atau  tidak  persentase  siswa  SMP menjawab  21  :  25  =  0,84  atau  84  dari  kriteria  yang
diharapkan. Pada siswa SMA perrsentasenya 20 : 25 = 0,8 atau 80 dari kriteria yang diharapkan.
9 Butir  nomor  9  menjelaskan  bahwa  video  menarik  bagi
responden  atau  tidak  dan  ternyata    siswa  SMP  menjawab  19  : 25  =  0,76  atau  76  dari  kriteria  yang  diharapkan.  Pada  siswa
SMA persentasenya 19 : 25 = 0,76 atau 76 dari kriteria yang diharapkan.
10 Butir  nomor  10  menilai  minat  reponden  dalam  belajar  fisika
membuat  responden  senang,  siswa  SMP  menjawab  sebanyak 21  :  25  =  0,84  atau  84  dari  kriteria  yang  diharapkan.  Pada
siswa SMA persentasenya sebesar 16 : 25 = 0,64 atau 64 dari kriteria yang diharapkan.
11 Butir nomor 11 melihat apakah dengan media video membantu
reponden  untuk  menyukai  pelajaran  fisika  20  :  25  =  0,8  atau 80  dari  siswa  SMP  menjawab  terbantu.  Pada  siswa  SMA
persentasenya  sebesar  18  :  25  =  0,72  atau  72  dari  kriteria yang  diharapkan.Berikut  adalah  diagram  dari  persentase
angket.
62 Gambar 4.8 Diagram pernyataan angket
b Analisis
Efektivitas  media  video  bisa  dilihat  dari  persentase angket  yang  diisi  oleh  SMP  dan  SMA.    Rata-rata
efektivitas  media  video  secara  keseluruhan    untuk siswa  SMP  =  203  :  275  =  0,73  atau  73    dari
kriteria  yang  diharapkan.    Dan  efektivitas  media video secara keseluruhan untuk siswa SMA = 196 :
275 = 0,71 atau 71 dari kriteria  yang diharapkan. Siswa SMP lebih unggul 2 dari siswa SMA.
20 40
60 80
100
p e
rn y
at aa
n 1
p e
rn y
at aa
n 2
p e
rn y
at aa
n 3
p e
rn y
at aa
n 4
p e
rn y
at aa
n 5
p e
rn y
at aa
n 6
p e
rn y
at aa
n 7
p e
rn y
at aa
n 8
p e
rn y
at aa
n 9
p e
rn y
at aa
n 1
p e
rn y
at aa
n 1
1
Persentase
Diagram pernyataan angket
SMP SMA