4. Kepala sekolah memiliki program danatau agenda supervise pembelajaran.
5. Kepala sekolah memilki agenda kegitan untuk memfasilitasi guru yang mengalami
kesulitan dalam menyusun perangkat dan mengimplementasikan pembelajaran. 6.
Sekolah memiliki agenda kegiatan pertemuan rutin untuk mengevaluasi dan menyusun kinerja sekolah.
7. Minimal 25 guru menghasilkan produk inovatif dan kreatif alat peraga, hasil
penelitian, karya ilmiah populair,kreasi seni dan lain-lain. 8.
Sekolah menerapkan sistem penghargaan.
D. Sarana dan Prasarana.
1. Sekolah memiliki buku inventaris asset. 2.
Sekolah memiliki tempat penyimpanan peralatan sekolah. 3.
Rasio antara ruang kelas dan rombongan belajar 1:1 4.
Sekolah memiliki ruang guru yang bersih dan rapi 5.
Standar luas ruangan kelas 8m x 8m untuk 32 peserta didik 6.
Sekolah memiliki toilet, bersih, tidak berbau, rasio minimal 1:32 yang terpisah antara laki-laki dan perempuan.
7. Sekolah memiliki halaman yang bersih dan tertata rapi
8. Sekolah memiliki pagar yang rapi
9. Sekolah memiliki media pembelajaranalat peraga sederhana hasil karya guru dan
siswa. 10.
Sekolah memiliki sudut bacamini library yang tertata rapi dan termanfaatkan sebagai sumber belajar peserta didik.
11. Sekolah menyediakan tempat sampah minimal satu set yang terdiri dari tiga jenis
sampah organik, plastik dan kertas, kaca besi dan seng.
E. Pembiayaan
1. Sekolah memiliki Rencana Kerja Sekolah RKS secara terpadu yang disusun
berdasarkan analisis kebutuhan peningkatan mutu pendidikan dan dipetakan untuk jangka waktu menengah 4 tahun.
2. Penyusunan Rencana Kerja dan Anggaran Sekolah RKAS sebagai bagian yang
tidak terpisahkan dari RKS untuk jangka waktu satu tahun, dilaksanakan secara transparan, terpadu, berdasarkan skala prioritas, partisiaptif dan akuntabel.
3. Transparansi dokumen RKAS dan penggunaannya melalui dipajang, website
sekolah,laporan tertulis secara rutin. 4.
Sekolah memiliki inisiatif mencari dana tambahan di luar dana BOS.
Panduan Pelaksanaan - Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar 67
68 Panduan Pelaksanaan - Manajemen Berbasis Sekolah di Sekolah Dasar
e. Minimal 70 dana sekolah dialokasikan untuk peningkatan mutu. f. Sekolah membuat pembukuan yang tertib, rapi dan dapat dipertanggung
jawabkan.
6. Hubungan sekolah dengan masyarakat
a. Sekolah memiliki nota kesepakatan MOU kerja sama dengan lembaga pendidikan dan non pendidikan untuk meningkatkan mutu penyelenggaraan pendidikan
b. Sekolah memiliki agenda kegiatanrencana aksi untuk sosialisasipromosi program sekolah.
c. Sekolah mengadakan open house di akhir tahun pelajaran kepada masyarakat. d. Sekolah memiliki pengurus komite sekolah
e. Sekolah memiliki agenda kegiatan bakti sosial di lingkungan sekitar sekolah. f. Sekolah memiliki agenda kegiatan pertemuan rutin dengan orang tua pesert didik
dan komtie sekolah. g. Komite sekolah danatau orang tua peserta didik terlibat dalam penyusunan
program dan anggaran sekolah.
7. Budaya dan lingkungan sekolah
a. Sekolah menerapkan 7 K kebersihan, ketertiban, kesehatan, keindahan, kekeluargaan, keamanan, kerindangan
b. Sekolah memiliki agenda kegiatan budaya baca bagi peserta didik dan guru c. Sekolah memiliki tata tertib sekolah, kode etik sekolah, peraturan akademik hasil
rumusan bersama antara sekolah, orang tua dan perwakilan peserta didik dan terpampang secara komunikatif.
d. Sekolah memiliki agenda kegiatan aksi bersih sekolah jumat bersih, sabtu bersih
e. Sekolah memiliki program pembiasaan berperilaku sopan, berbicara santun, berperilaku jujur, disiplin, tanggung jawab, amanah, menepati janji, empati kepada
sesama dan terpampang secara komunikatif.
