Téhnik Ngumpulkeun Data

Denny Adrian Nurhuda, 2015 MOD ÉL PANGAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS D ÉSKRIPSI NU NGAND UNG PAKEMAN BASA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu 4 Sabada méré perlakuan, saterusna ngalaksanakeun postés pikeun mikanyaho kamampuh ahir siswa, naha ngaronjat atawa henteu.

3.7 Téhnik Nganalisis Data

Téhnik nganalisis data dimimitian ku mariksa hasil pratés jeung postés. Sabada mariksa hasil pratés jeung postés, léngkah satuluyna nya éta méré peunteun kana hasil prétés jeung postés. Dina méré peunteun tangktuna aya kritéria salaku aspék nu di dipeunteun dina karangan déskripsi, diantarana aspék aya heunteuna pakeman basa anu dilarapkeun kana karangan, kualitas jeung ruang lingkup eusi, organisasi jeung panyajian eusi, komposisistruktur kalimah judul, bubuka, eusi, panutup, gaya jeung wangun basa, éjahan, jeung karapihan tulisan Iskandarwasid jeung Sunéndar, 2011, kc. 250. Tabél 3.1 Format Skala Peunteun Nulis Déskripsi nu Ngandung Pakeman Basa No Kritéria Peunteun Tingkatan Skor 1 2 3 4 1 kualitas jeung ruang lingkup eusi téma luyu jeung eusi, informasi lengkep téma luyu jeung eusi informasi cukup lengkep téma luyu jeung eusi, informasi kurang lengkep, téma luyu jeung eusi, tapi teu bisa nepikeun 20 16 12 8 Denny Adrian Nurhuda, 2015 MOD ÉL PANGAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH NULIS D ÉSKRIPSI NU NGAND UNG PAKEMAN BASA Universitas Pendidikan Indonesia | repository.upi.edu | perpustakaan.upi.edu informasi téma teu luyu jeung eusi, teu bisa nepikeun informasi 4 2 organisasi jeung panyajian eusi Paragraf dimekarkeun sacara jéntré, rinci, logis, kohesi luhur pisan paragraf dimekarkeun sacara jéntré, rinci, kohési kurang luhur paragraf kurang dimekarkeun, kurang rinci, kohési kurang luhur paragraf kurang dimekarkeun, kurang rinci, kohési teu luhur paragraf teu kasusun rapih, teu rinci, taya kohési 20 16 12 8 4 3 komposisistruktur karangan Identifikasi puguh, klasifikasi puguh, deskripsi bagian puguh Identifikasi puguh, 20 16

Dokumen yang terkait

ENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 5 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

0 11 46

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS (Studi pada Siswa Kelas VIII Semester Ganjil SMPN 5 Bandar Lampung Tahun Pelajaran 2012/2013)

9 44 48

PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TIPE PROBLEM BASED INSTRUCTION DAN MAKE A MATCH (Studi pada Siswa Kelas XI IPS SMA Negeri 1 Sumberjaya Lampung Barat T.P 2012/2013)

0 17 60

STUDI PERBANDINGAN HASIL BELAJAR EKONOMI MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM GAME TOURNAMENT (TGT) DAN TIPE MAKE A MATCH PADA SISWA KELAS XI SMA NEGERI 4 KOTABUMI

1 22 172

PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP PEMAHAMAN KONSEP MATEMATIS SISWA (Studi pada Siswa Kelas VII Semester Genap SMP Negeri 1 Terbanggi Besar Lampung Tengah Tahun Pelajaran 2012/2013)

0 15 161

PEMBELAJARAN MATEMATIKA MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH DAN SNOWBALL THROWING DITINJAU DARI KREATIVITAS SISWA

0 0 12

MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR IPA

0 1 17

PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X SMA NEGERI 2 SUNGAI RAYA ARTIKEL PENELITIAN

0 0 10

1 STUDI KOMPARATIF HASIL BELAJAR MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE MAKE A MATCH MTs N 2

0 0 10

Islam Kelas XI Di SMA NU Palangka Raya

0 1 98