Denny Adrian Nurhuda, 2015 MOD ÉL PANGAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH
NULIS D ÉSKRIPSI NU NGAND UNG PAKEMAN BASA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
3.6 Téhnik Ngumpulkeun Data
Téhnik ngumpulkeun data dina ieu panalungtikan nya éta ku cara tés tulis. Tés anu digunakeun dina ieu panalungtikan nya éta tés awal pretes pikeun
mikanyaho kamampuh awal siswa kelas XI MIA-4 SMA Negeri 6 Garut saméméh ngagunakeun modél pangajaran kooperatif Make a Match, jeung tés
ahir postes pikeun mikanyaho kamampuh siswa kelas XI MIA-4 SMA Negeri 6 Garut sabada ngagunakeun modél pangajaran kooperatif Make a Match.
Léngkah-léngkah ngumpulkeun data dina ieu panalungtikan ngawengku sababaraha tahap, nya éta:
1 Siswa dibéré pretes pikeun ngukur kamampuh awal siswa dina nulis
déskripsi nu ngandung pakeman basa; 2
Sabada mikanyaho pangaweruh awal siswa ngaliwatan pratés, panalungtik nyiapkeun matéri pangajaran ngagunakeun modél pangajaran kooperatif
Make a Match sarta média pangajaranna; 3
Méré perlakuan ka siswa, nya éta ngalaksanakeun prosés diajar ngajar ngeunaan matéri nulis déskripsi nu ngandung pakeman basa ngagunakeun
modél pangajaran kooperatif Make a Match;
Soal Pratés Pék jieun karangan déskripsi nu ngandung pakeman basa. téma nu digunakeun
ngeunaan kabudayaan sunda. Perhatikeun sistematika tur éjahannana
Soal Postés Pék jieun karangan déskripsi kalayan téma budaya sunda, tur larapkeun pakeman
basa tina kartu kana karangan. Perhatikeun sistematika tur éjahannana
Denny Adrian Nurhuda, 2015 MOD ÉL PANGAJARAN KOOPERATIF MAKE A MATCH PIKEUN NGARONJATKEUN KAMAMPUH
NULIS D ÉSKRIPSI NU NGAND UNG PAKEMAN BASA Universitas Pendidikan Indonesia
| repository.upi.edu
| perpustakaan.upi.edu
4 Sabada méré perlakuan, saterusna ngalaksanakeun postés pikeun
mikanyaho kamampuh ahir siswa, naha ngaronjat atawa henteu.
3.7 Téhnik Nganalisis Data
Téhnik nganalisis data dimimitian ku mariksa hasil pratés jeung postés. Sabada mariksa hasil pratés jeung postés, léngkah satuluyna nya éta méré
peunteun kana hasil prétés jeung postés. Dina méré peunteun tangktuna aya kritéria salaku aspék nu di dipeunteun dina karangan déskripsi, diantarana aspék
aya heunteuna pakeman basa anu dilarapkeun kana karangan, kualitas jeung ruang lingkup eusi, organisasi jeung panyajian eusi, komposisistruktur kalimah judul,
bubuka, eusi, panutup, gaya jeung wangun basa, éjahan, jeung karapihan tulisan Iskandarwasid jeung Sunéndar, 2011, kc. 250.
Tabél 3.1 Format Skala Peunteun Nulis Déskripsi nu Ngandung Pakeman Basa
No Kritéria Peunteun
Tingkatan Skor
1 2
3 4
1 kualitas
jeung ruang
lingkup eusi téma luyu jeung eusi,
informasi lengkep
téma luyu jeung eusi informasi cukup lengkep
téma luyu jeung eusi, informasi
kurang lengkep,
téma luyu jeung eusi, tapi teu bisa nepikeun
20
16
12
8
